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APACAp no ConDir de 30/11/2022

30 Nov

RELATO DO CONDir do CAp UFRJ 

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 30 de novembro de 2022, 14h.

O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três Técnicos Administrativos, por três representantes dos alunos e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional. 

Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.  

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

PAUTA do ConDir:

Conselho Diretor – 29 de novembro de 2022.

1. Expediente:

1.1. Informes:

1.1.1. Direção Geral

1.1.2. DALPE

1.1.3. DAE

1.1.4. Conselheiros

1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;

2.2. Afastamentos de sede – do/no país;

2.3. Apreciação de Projetos;

2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Prorrogação afastamento para estudos Prof Céli Palácios (Setor Curricular Artes Cênicas);

2.6. Comissão Organizadora Seminário 2023.

Informes importantes das Diretorias e Setores Curriculares:

INFORMES DA DIREÇÃO GERAL

A Direção Geral começou informando sobre a última reunião do CondiCap do ano de 2022. Informou que da reunião saíram 3 notas técnicas. A primeira nota técnica foi uma nota de repúdio ao livro didático escolhido para 2023. A Segunda nota foi um direcionamento para se pensar uma política para a Educação Especial nos Cap. A nota reivindica uma implantação da política de EE, ampliação dos quadros de EBTT e técnicos especializados. A última nota foi um ofício ao presidente do Andifes solicitando uma agenda com a equipe de transição do novo governo.

O segundo informe da DG tem a ver com o quadro de professores substitutos. A DG informou que segue discutindo com as PRs sobre a necessidade do calendário de contratação estar mais azeitado para a realidade do Cap. A ideia é fazer o concurso até dezembro para que o ano letivo não seja iniciado com déficit de professores. Quando questionada se o Cap conseguirá todas as vagas solicitadas a vice-diretora informou que em geral os pedidos têm sido deferidos, mas dependerá do CEG.

O outro informe da DG é sobre as contestações que ocorreram no concurso ocorrido em agosto. O coletivo de docentes Negros e Negras fez uma nota à DG reivindicando garantia de vaga para negros. O ofício reivindicava que o resultado fosse retificado e que também sejam identificados os candidatos à ampla concorrência e os candidatos às vagas de cotas. Sobre à questão a escola diz que abriu a vaga do SOE e que para a referida vaga não havia candidato de cota.

Ao dizer que não havia mais informe, a representante da APACAp perguntou sobre a reunião da DG com a reitora que ocorreu em 08/11/2022 e que tratava da construção do restaurante na unidade Lagoa. A vice-diretora pediu que aguardássemos até o próximo Condir (06/12/2022) porque quem participou da reunião havia sido a diretora e elas não conseguiram conversar sobre isso desde então.

Informe da DAE Fundão

A DAE informou que dia 8 terá o encerramento das aulas e ocorrerá também a Mostra Pedagógica na unidade e que toda a comunidade está convidada.

Informe dos Conselheiros

  • Multidisciplinar

A coordenadora do setor de Multi informou que alguns alunos vandalizaram as salas e pediu que os responsáveis tenham ciência de como os alunos estão se comportando na escola.

  • APACAp

A APACAP questionou como foi a reunião com a Reitoria sobre restaurante para os alunos. Sobre esse item a vice-diretora pediu que aguardássemos até o próximo Condir onde a diretora poderá nos informar.

Foi questionado também como está a situação da quadra do CAp. Sobre isso a APACAp sugeriu que a Coppeseja acionada para ajudar o Cap uma vez que não está sendo possível encontrar empresas interessadas no serviço.

A APACAp questionou sobre a obra no Campus Fundão. Quando será iniciada. Sobre essa questão a DAE Fundão informou que a reunião com a reitora que trataria a questão foi cancelada. Só após a reunião será possível informar.

A APACAp informou que recebeu um caso muito sensível de uma mãe que não estava conseguindo comprar o remédio controlado do filho e por precisar dele, o menino não estava indo para a escola. Questionou-se como a escola pode ajudar.   Em resposta a DG informou que nesses casos a APACAp deve orientar a família a procurar a DAE. Esses casos serão tratados individualmente pela escola.

A APACAp relatou que recebeu novamente o questionamento das famílias que estão na praça. Sobre essa questão a DG informou que infelizmente não há uma sala disponível para essas famílias, mas que se compadece do caso e que as famílias devem procurar a DAE. Mas a DG pediu que os professores pensem soluções até de projetos que possam incluir essas famílias no tempo que essas famílias passam na porta da escola.

A APACAp informou ainda que recebeu outro e-mail das famílias que tratava do questionamento do auxílio estudantil. Sobre esse ponto a DG pediu que levássemos o questionamento no próximo Condir.

Por fim a APACAp reiterou a importância da formação de brigada de incêndio nos dois Campi conforme orientação da própria reitora na reunião realizada em 13/09/2022.

A DG informou ainda que o calendário escolar deve ser encaminhado para votação no próximo Condir. Mas que as aulas devem se iniciar na semana do dia 09/02/2023.

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;

Não houve Ata para aprovar.

2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

Foi aprovada a banca para avaliação das progressões de 3 docentes.

2.5. Prorrogação afastamento para estudos Prof Céli Palácios (Setor Curricular Artes Cênicas);

Aprovado por unanimidade.

2.6. Comissão Organizadora Seminário 2023.

A comissão foi aprovada por unanimidade.

Na reunião do dia 29/11/2022 a APACAp foi representada por Ana Carolina Bellot.

APACAp no ConDir de 30/08/22

6 Set

RELATO DO CONDir do CAp UFRJ 

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 30 de agosto de 2022, 14h.

O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três Técnicos Administrativos, por três representantes dos alunos e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional. 

Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.  (*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

PAUTA do ConDir:

Conselho Diretor – 30 de agosto de 2022.

PAUTA:

1. Expediente:

1.1. Informes:

1.1.1. Direção Geral

1.1.2. DALPE

1.1.3. DAE

1.1.4. Conselheiros

1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;

2.2. Afastamentos de sede – do/no país;

2.3. Apreciação de Projetos;

2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Obrigatoriedade do uso de máscara no CAp-UFRJ;

2.6. Agenda de debate – NORMAS DE CONVIVÊNCIA;

2.6. Resolução – Regimento Conselho Diretor.

Informes da Direção Geral

A Direção Geral iniciou parabenizando os estudantes pela organização na festa junina. Parabenizaram a barraca da APACap. Agradeceram a presença dos professores e técnicos.

Mais uma vez a DG pediu atenção aos alunos que o uso da bola é dentro da quadra. Disse que o Parquinho de Pedra, o corredor próximo à Sala de Música e em frente a sala do NEEI não são lugares para jogarem futebol.

A DG informou sobre a reunião do CondCap:

·       Segundo a DG numa análise pós pandemia com todos os Caps presentes, as falas são as mesmas sobre problema dos estudantes terem perdido vivência escolar, crianças que se agridem mutuamente, saúde mental dos estudantes e servidores está sendo relevante em todos os Caps; muitos estudantes e servidores sofrendo de depressão e ansiedade.

·       Informou sobre  o ingresso de 7 novos Colégios de Aplicação. No entanto o orçamento do ano que vem ainda não contempla essas escolas.

·       O CondCap precisa definir uma matriz de divisão de verba. Será formado um GT para pleitear assistência estudantil e inclusão de alunos com deficiência.

A DG informou ainda que recebeu servidores do Sistema de Alimentação da UFRJ e o projeto do restaurante está iniciado. Como o processo de licitação demora aproximadamente uns 3 meses, provavelmente, somente no segundo semestre o mesmo estará em funcionamento.

Ainda segundo a DG, será necessário repensar o horário dos alunos, uma vez que a alimentação passará a fazer parte da rotina do colégio. Para isso, aproveitarão que já há um GT formado para a reformulação do Ensino Médio e terá um GT para estudar uma possível reformulação na grade no Ensino Fundamental II também. Disse ainda que caso os coordenadores do Ensino Fundamental I vislumbrem necessidade de reformulação que devem sinalizar para também ser criado um GT.

Por fim informaram que chegaram 5 aparelhos de ar condicionado e estão com previsão de chegarem mais esse ano e ano que vem.

Informes da DAE:

A DAE propôs que a recuperação do segundo trimestre ocorre na primeira hora do dia durante as duas primeiras semanas do período de recuperação (12/09 até 7/10). Durante as duas primeiras semanas os tempos de aula seriam reduzidos para 40 min e o primeiro tempo (a hora restante) serviria para a recuperação. Nas duas semanas de horário reduzido, os alunos que não estão em recuperação poderiam chegar mais tarde a escola.

Nas duas últimas semanas da recuperação a proposta é que as aulas de recuperação ocorram à tarde.

A DAE também atualizou as datas de avaliação que faltavam no calendário:

Avaliação – de 3/11 até 10/11

2ª chamada – de 12/11 até 19/11

Para o 3° ano do EM a avaliação ocorrerá de 31/10 a 4/11, sendo a 2ª chamada no mesmo período que os demais.


Informe dos Conselheiros:

SOE – O SOE informou sobre o projeto PANDA, projeto desenvolvido pelo Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Neuropsicologia da UFRJ. Tal projeto, oferece avaliação neuropsicológica para alunos com dificuldades de fala e aprendizagem e atualmente vem enfrentando dificuldades na compra de materiais de teste de forma que pode acabar inviabilizando a testagem. O SOE solicitou ajuda da APACAp para arrecadar junto com a comunidade escolar, doações de materiais para o projeto.

Pauta da APACAP:

A APACap parabenizou o Grêmio pela organização e realização da Festa Agostina. Agradeceu a todos os funcionários do CAp pelo apoio à barraca da Apacap.  Agradeceu a Andreia da Cantina que cedeu botijão para ser usado na Barraca. E por fim, agradeceu a participação das famílias, sobretudo, do EFI que doaram caldos e livros para venda e participaram ajudando na venda na barraca.

A APACAp questinou sobre como está o andamento do projeto da quadra. A DG informou que a empresa escolhida ainda não apresentou o documento de responsabilidade técnica para o projeto da quadra.

– Campus Fundão – A APACAp reiterou o pedido de reunião com a reitora. E após a DG informar que a reitora já conhece os problemas de infraestrutura do Campus Fundão, a APACAp externou que então um acidente com um reboco na cabeça de alguém não seria mais acidente e sim tragédia anunciada. Que não basta saber dos problemas e o ETU fazer laudo. Que uma intervenção é urgente.  A APACap ainda ressaltou que as obras na Lagoa andam mais rápido do que as obras no Fundão, como por exemplo o  restaurante. Nesse momento a DG informou que o restaurante está há dez anos para sair do papel e a APACAp informou que apesar de o Fundão ter sido integrado em 2018 os problemas já se arrastam desde 2016 ou antes. Reiteramos a necessidade de a reitora receber a APACAp.

A APACAp informou sobre a carta da família com filho da Ed. Especial. Informamos que as famílias assistidas estão com demandas não atendidas. Não foi possível discutir essa questão no momento pois segundo a DG o assunto não estava em pauta. E informou que conversaria individualmente com a família no dia seguinte ao Condir.

2. Ordem do Dia:


Obrigatoriedade do uso de máscara no CAp-UFRJ – a DG informou que o GT Covid da UFRJ elaborou um parecer informando que podem liberar o uso de máscaras. No entanto recomendam fortemente que as pessoas com maior vulnerabilidade à doença permaneçam usando e que pessoas com sintomas gripais também utilizem.

Agenda de debate – NORMAS DE CONVIVÊNCIA – A DG propôs uma agenda de debates sobre as normas de convivência. Segundo a DAE, os estudantes deverão se envolver nos debates para que as normas tenham maior adesão e entendimento.

Resolução – Regimento Conselho Diretor – as mudanças no Regimento foram aprovadas por unanimidade.

Nessa reunião do CONDir as famílias estiveram representadas pela(o)s membros da APACAp Ana Carolina Bellot e Esmeralda Soares.

 

APACAp no ConDir de 09/08/2022

11 Ago

RELATO DO ConDir do CAp UFRJ 

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 09 de agosto de 2022, 14h.
O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.
A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três Técnicos Administrativos, por três representantes dos alunos e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional. 
Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp. 
(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

PAUTA do ConDir:
1. Expediente:
1.1. Informes:
1.1.1. Direção Geral
1.1.2. DALPE
1.1.3. DAE
1.1.4. Conselheiros
1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:
2.1. Ata – ConDir;
2.2. Afastamentos de sede – do/no país;
2.3. Apreciação de Projetos;
2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;
2.5. Integração do CAp-UFRJ à “Frente Regional: Revoga Novo Ensino Médio”;
2.6. Grupo de Trabalho / Parceria IP;
2.7. Núcleo de Assistência Estudantil;
2.8. Comissão Eleitoral CEU;
2.9. Comitê de Ética do CFCH;
2.10. Resolução Cotas Editais de Admissão CAp;
2.11. Resolução Concurso Admissão 2023
2.12. Festa Julina CAp;
2.13. Campeonato Bolinha-Bolinha;
2.14. Ajuste cronograma Condir;

PAUTA DA APACAP:
Reunião com a Reitora sobre a infraestrutura do Fundão
Obra da quadra
Reforma da cozinha
Assistência às famílias do CAp que ficam na praça
Festa Junina
Revoga novo ensino médio
Estado de saúde da aluna ferida na final do Bolão Bolão
Saúde Mental da comunidade capiana

Informes importantes das Diretorias e Setores Curriculares:

  • INFORMES DA DIREÇÃO GERAL
    • CORTES NO ORÇAMENTO: A reunião do CONDIR iniciou com a informação sobre a posse de decanos do CFCH no CAp UFRJ e os cortes de verbas sofridos pelas universidades federais.
      • Todas as universidades federais sofreram cortes lineares no orçamento.
      • Apesar das dificuldades, já existe um consenso na UFRJ que, apesar das dificuldades, orçamentárias não haverá retorno ao ensino remoto e nem previsão de paralisação das atividades. Há garantia das bolsas, assistência estudantil
      • Especialmente quanto ao CAP, os cortes que envolvem as despesas de custeio foram os maiores, na ordem de 58%. Isso envolve dedetização, limpeza, etc.
      • Por isso, a DG fez um apelo aos pais que conversem com seus filhos e evitem por exemplo, desperdícios de papel higiênico.
      • A principal pauta do CONDICAP em setembro é tratar como será a sobrevivência de todos neste cenário de cortes.
    • NORMAS DE CONVIVÊNCIA: Será criado um grupo de trabalho para atualizar as normas de convivências, mas, enquanto não acontece a atualização, o uso correto dos uniformes e demais regras de convivências e disciplinares serão cobrados de maneira mais efusiva pela escola, inclusive com ênfase quanto ao uso da máscara nas dependências do colégio.
      • Foi realizada apresentação para os alunos para demonstrar o uso correto do uniforme.
      • Foi notada melhora quanto ao uso correto do uniforme.
      • EPISÓDIO DO BOLÃO-BOLÃO: Os três estudantes envolvidos retornam nessa semana, sendo realizada reunião com as famílias dos alunos envolvidos.
      • Em que pese não tenha sido um ato intencional, foi um ato inconsequente dos estudantes.
      • Há boa perspectiva quanto à recuperação da saúde da aluna vítima do acontecimento após a realização do segundo exame no Hospital do Fundão. Haverá nova consulta agora após as férias.
      • A DG reafirma que não deixou de prestar assistência à aluna em nenhum momento, indicado que os pais deveriam levar a aluna em uma emergência e, após saberem da gravidade, encaminharam a aluna ao Hospital Universitário do Fundão para ser atendida pelos profissionais médicos especialistas de lá.
    • FÓRUM REVOGA NOVO ENSINO MÉDIO (NEM): CAp participou em 05/08/22 da primeira reunião do Fórum Revoga NEM, com participação de várias instituições.
    • OBRAS SEDE DO FUNDÃO: Todos os processos administrativos de manutenção necessários foram abertos junto ao ETU.
      • Os servidores responsáveis pela manutenção do CAp foram ao Fundão e fizeram pequenos reparos necessários no início de julho, resolvendo problemas do entupimento e vazamento dos chuveiros. Não sendo necessário mais contratar empresa para desentupimento.
      • Foi realizada reunião com a PR3 junto com o ETU para trazer informes mais detalhados sobre as obras tanto do Fundão (telhado) quanto da sede Lagoa (quadra e cozinha);
      • Professor Raupp se comprometeu com as obras estruturais do telhado, mesmo com o corte orçamentário da UFRJ.
      • Segundo o professor Eduardo Raupp, tudo tem a ver com o telhado.
      • O orçamento preliminar do telhado é de R$200.000,00. O processo é de “urgência urgentíssima”.
      • Porém o processo não fica só no ETU, pois precisa de aval de outros engenheiros de outros setores da UFRJ por ser um prédio histórico.
      • Não há previsão para suspensão de aulas quando começarem as obras, salvo quando tiver que mexer na calha da escola.
      • Vão diminuir o isolamento da área do pátio pela Prefeitura da UFRJ, isolando apenas a parte lateral do prédio, para que as crianças possam voltar a utilizar a área descoberta. O dinheiro já está liberado para comprar o material para o isolamento.
      • Há interesse da reitoria, ETU e toda a UFRJ para a resolução do problema.
    • ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: DG fez contato com a PR7, sendo feita reunião com servidores do PR7.
      • Foi solicitada reunião com a Reitoria junto com o PR7 para pensarem meios de usar auxílios já existentes para a graduação para trazer para os alunos do CAp UFRJ, como auxílio-transporte e auxílio estudantil.
      • A alimentação para o 3º ano foi um primeiro passo.
    • FAMÍLIAS NA PRAÇA: APACAp informou que recebeu demanda de famílias que ficam na praça em frente à escola e que não conseguem retornar às suas casas, passando o dia na praça até a saída dos alunos. DG disse que está articulando com a PR7 e reitoria para atender essas famílias.
    • QUADRA: A empresa contratada fez o projeto de fundação, mas faltam detalhes cobrados pelo ETU, sendo uma delas o termo de responsabilidade. O dinheiro já está empenhado, ou seja, não se pode trocar a empresa, caso contrário o dinheiro volta para o governo.
      • Com isso a obra da quadra não começará mais em setembro.
      • O CAp está vendo junto ao ETU como agilizar a devolutiva da empresa.
      • Indagada pela APACAp, foi informado que a empresa está respondendo aos questionamentos do ETU.
    • COZINHA: Em conversa com o Raupp, foi entendido que a melhor estratégia não é montar uma cozinha no CAp, pois demandaria pessoal e equipamentos, o que seria muito mais caro, sendo melhor receber a comida já pronta para distribuição.
      • Para isso teria que ter uma mudança estrutural na sala 4 para aumentar o refeitório.
      • Será pedido elaboração do projeto para o ETU. Não há obra sem projeto aprovado pelo ETU.
    • FURTOS DE CELULARES: Furtos de celulares sempre aconteceram na escola.
      • A orientação é para que os alunos guardem seus celulares nos armários ou dentro da mochila, não deixando na mesa.
      • A escola reiterou que as ações pedagógicas só funcionam em conjunto com as famílias.
    • CONDIR: A partir do próximo Condir, o calendário, pautas e atas serão disponibilizados no site do CAp.
      • As atas constarão apenas com encaminhamentos, com o que foi votado.
      • Caso o conselheiro, APACAp incluída, queira que seu informe consta na ata, deverá enviar por e-mail para incluir na ata.
  • INFORMES DA DALPE
    • Acontecerá plenária pedagógica na próxima quinta-feira, dia 11/08/2022.
    • Curso de terapia ocupacional da UFRJ, que já acontecia na sede Fundão, ocorrerá também na sede Lagoa, estando em tratativas entre os setores.
  • INFORMES DA DAE FUNDÃO
    • Com a interdição do pátio e com o objetivo de integrar mais todos os segmentos da escola, a festa junina da Educação Infantil ocorrerá na sede Lagoa, no dia 20/08/2022.
  • INFORMES DA DAE LAGOA
    • Cobrança da entrega das notas de recuperação;
    • Proposta da semana de provas: 6 dias. Segunda chamada entre 03/09, à manhã e 9/9, à tarde, para o Ensino Médio. Entre 02/09, à tarde, e 05/09, à tarde, para o Ensino Fundamental.
    • Uso incorreto do uniforme: Se o professor presenciar o uso incorreto do uniforme, deve informar à DAE.
    • Foi reforçado o pedido de doação de uniformes, inclusive à APACAp.
    • Atualizado o modelo de comunicado aos alunos com novos itens, como o uso de celular em sala e atrasos.
  • INFORMES DO GRÊMIO
    • Estão criando o coletivo DiversiCap, que proporá palestras e outras atividades relacionadas.
  • INFORMES DA APACAP
    • REUNIÃO COM A REITORA: APACAp reafirmou a necessidade de realização de reunião com a Reitoria da UFRJ para falar sobre a grave situação estrutural da sede Fundão e outros assuntos de interesse da comunidade capiana.
      • A DG afirmou que reiterou o pedido de reunião à reitora na posse do decano do CFCH.
      • Afirmou ainda que irá reiterar novamente o pedido de maneira formal.
    • SAÚDE MENTAL: Foi ponto específico da pauta.
    • LOCAL PARA DOAÇÃO DE LIVROS: APACAp solicitou espaço na escola para guardar as doações de livros das famílias para a Barraca Caldo&Cultura da Apacap até o dia da festa junina.
      • Foi autorizado pela DG local para alocação dos livros.
  • PAUTA
    • 2.5. Integração do CAp-UFRJ à “Frente Regional: Revoga Novo Ensino Médio”:
      • Foi votada a integração do CAp-UFRJ à “Frente Regional: Revoga Novo Ensino Médio”, tendo a APACAp solicitado maior participação das famílias.
      • Aprovado com 7 abstenções, inclusive APACAp.
    • 2.6. Grupo de Trabalho / Parceria IP;
      • Criado GT interno chamado “Integração, Ação e Resistência” em parceria com o Instituo de Psicologia da UFRJ, através do projeto-escola “Coletivo de Olhares, Laços e Afetos”, coordenado pelos professores Portugal e Juliana Montante.
      • Objetivo de criar espaços de reflexão e elaboração coletiva de convívio no espaço escolar, principalmente após o período de isolamento decorrente da pandemia de Covid-19;
      • Homologado o GT.
    • 2.7. Núcleo de Assistência Estudantil;
      • PR7 criou um fórum com participação de estudantes.
      • CAp criará um núcleo de assistência estudantil. Já existe a política, aprovada em Consuni, que o estudante do CAp deve receber auxílio estudantil.
      • O primeiro passo para obtenção de assistente social e auxílio estudantil é a criação do núcleo de assistência estudantil.
    • 2.12. Festa Junina CAp;
      • Horário: Festa será diurna e encerrará às 17h. Por conta do primeiro semestre difícil, não só por conta dos acontecimentos no Bolão Bolão;
      • Requerimento do Grêmio: Estão com pouco dinheiro e redução do horário prejudica a arrecadação. Há gastos com aluguel de brinquedos. Querem extensão do horário até às 18h.
      • Para contornar a perda de arrecadação foi sugerido aos professores e à Apacap comprar alguns ingressos e distribuir para quem não pode comprar.
      • APACAp se colocou à disposição do grêmio para ajudar a obter recursos e levar a sugestão da DG à APACAp para debate.
      • Festa Junina mudou para o dia 20 de agosto por consenso;
      • Resultado da deliberação é de que a Festa Junina se encerrará às 17h, com fechamento do colégio até às 18h.
    • 2.13. Campeonato Bolinha-Bolinha;
      • Campeonato de handebol feminino;
      • Foi reafirmado que são campeonatos diferentes, com organizações diferentes, e que em nenhum momento foi suspenso.
      • Acontecerá o campeonato Bolinha-Bolinha.
    • 2.14. Ajuste cronograma Condir;
      • Alterado o próximo Condir para o dia 30 de agosto, pois a DG estará em reunião do Condicap.

  • Nessa reunião do ConDir as famílias estiveram representadas pela(o)s membros da APACAp Adriano Vinagre e Cláudia Maia.

APACAp no ConDir de 12/07/22

15 Jul

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 12 de Julho de 2022, 14:30 h.

O Conselho Diretor (CONDIR) é órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – CONSUNI -, em 27/07/2018.

A comunidade escolar está representada no CONDIR pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor-Adjunto de Ensino. A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três técnicos administrativos, por três representantes dos alunos e por um representante das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta (*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta e seus anexos é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

Pauta do ConDir:

PAUTA:

1. Expediente:
1.1. Informes:
1.1.1. Direção Geral
1.1.2. DALPE
1.1.3. DAE
1.1.4. Conselheiros
1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;
2.2. Afastamentos de sede – do/no país;
2.3. Apreciação de Projetos;
2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Integração do CAp-UFRJ à “Frente Regional: Revoga Novo Ensino Médio”;
2.6. Desdobramentos da final do Bolão-Bolão


INFORMES DA DIREÇÃO GERAL:

– A Direção Geral abriu a reunião informando que enviou edital de admissão de alunos para consulta da Procuradoria da UFRJ. Informou também que o calendário está organizado para que matrícula da EI e 1⁰ ano do EFI seja feita com antecedência. Esse foi um pedido do SOE para adiantar as reuniões com as novas famílias.

– Foi informado que a PR7 criou um Fórum de Políticas Estudantis e convidou dois representantes do Grêmio e dois docentes para participarem desse Fórum. Os docentes já foram indicados. A DG informou que entende que é necessário formar uma comissão interna da escola para tratar das políticas de assistência estudantil, a fim de que a representação leve as tratativas ao Fórum. A ideia é uma comissão com docentes, técnicos, SOE, direção, além de convidarem um assistente social da UFRJ. A DG entende que a participação de alunos nessa comissão interna não é adequada uma vez que tratará de questões sensíveis de núcleos familiares.

– Foi informado que a posse do novo decano do CFCH será dia 5/08 no teatro do CAp Lagoa. A DG manifestou desejo de fazer uma despedida para o atual decano que, segunda ela, sempre atuou como parceiro da escola.

– A Direção informou que a obra do parquinho de pedras já iniciou e que será colocada a grama sintética. No entanto, acatou o pedido dos professores sobre a área de experimentação sensorial e terá um pequeno espaço com essa função.

– Sobre a cobertura da quadra informaram que a UFRJ cobrou da empresa que apresentou o projeto algumas questões que estavam faltando.

– Foi informado que caiu mais um reboco no pátio da unidade Fundão. Segundo a DG a PR3 não deu nenhum retorno sobre a obra estrutural na unidade.

– DG pediu que professores reforçassem com os alunos da sede Lagoa a necessidade de deixarem a sala às 12h40 quando o sinal bate. Os estudantes estão ficando nas salas e há dificuldade de fazerem a limpeza para o turno da tarde. Reforçaram ainda que é proibido comer dentro de sala de aula por conta de tirarem as máscaras, mas os alunos continuam com essa prática.

– Informe do ocorrido no Bolão-Bolão

No dia da final masculina do Bolão-Bolão estudantes soltaram um artefato explosivo vendido como “cabeção-de-nego” e duas estudantes foram atingidas diretamente, não por estilhaços, mas pelo alto ruído sonoro. Uma das estudantes está com ameaça de perda auditiva. A DG informou que providenciou atendimento para a estudante no Hospital Universitário Clementino Fraga Filho e que conversou com a família da aluna.

Na segunda-feira, após o incidente, a escola convocou os estudantes, o SOE, a DAE e o setor de Educação Física para conversarem sobre a situação ocorrida. A DG disse que os professores e a direção ficaram impressionados com o nível de imaturidade dos estudantes que pareciam não entender a responsabilidade sobre o ato. A ideia da conversa era que os alunos compreendessem a gravidade do ato de jogar a bomba.

Segundo a Direção, foram construídos alguns encaminhamentos. Primeiro eles entenderam que a comissão organizadora do evento deveria se manifestar publicamente sobre o fato pois a escola inteira deveria saber do ocorrido. DAE, SOE, e um professor de Ed Física passaram em todas as salas da escola, no turno da manhã, conversando sobre o ocorrido.

A DG informou ainda que está em processo de escuta com estudantes. Dois estudantes, um do 3º EM e um do 2º EM, foram suspensos por 10 dias. Segundo a DG, os dois estudantes receberam a sanção máxima permitida pela escola. Existem outras sanções, como por exemplo, o desligamento, que só pode ser efetuado com deliberação do Conselho Universitário da UFRJ – CONSUNI.

Outro encaminhamento é sobre a Festa Junina: esse ano a mesma terminará antes de anoitecer. A DG disse que cogitaram cancelar, mas isso seria penalizar todos os estudantes, inclusive os mais novos. E que, portanto, diminuir o tempo da festa junina é uma forma de mostrar aos estudantes que houve uma quebra da confiança que a escola depositava neles.

– Informes sobre o episódio de assédio

Recentemente as alunas do turno da manhã, sede Lagoa, organizaram uma manifestação na porta da escola sobre a ocorrência de assédio entre alunos. A escola chamou o Grêmio para uma conversa e os representantes dos alunos entenderam que a atuação da escola no caso do incidente no Bolão-Bolão foi eficiente, mas no caso do assédio não havia sido. A escola, no entanto, informa que conversou com as famílias dos envolvidos, aplicou sanções aos mesmos e que tem tratado a questão diretamente com eles.

Contudo, a escola entendeu com o Grêmio que os alunos precisavam discutir de maneira ampla essas questões de assédio. Assim, ficou decidido que haverá debates dentro de sala de aula envolvendo DAE, SOE, Grêmio para que seja uma ação institucionalizada.

A APACAp informou que essas ações também devem envolver as famílias uma vez que diz respeito a todos os alunos do colégio, inclusive os menores. A DG concordou.

Por fim, foi informado que no retorno às aulas haverá dois dias em que a DG fará palestra para reforçar as normas de convivência que existem no CAP. As normas estão disponíveis no site do Cap. Informaram ainda que essas normas precisam ser rediscutidas e atualizadas. Disse também que iniciarão pelo uniforme: os estudantes precisam usar uniformes.

Informes da DAE:

– A DAE informou que fará em agosto uma semana reflexiva, pois as questões disciplinares estão sendo vividas intensamente. Disse que é preciso pensar ações disciplinares mais efetivas. A DAE acredita que após o recesso há uma oportunidade de melhorar essas questões disciplinares, pois esse primeiro semestre foi de muito aprendizado.

– Informou ainda que é preciso rever a questão acadêmica das aulas de apoio, pois na percepção do setor a recuperação foi “caótica” (exemplo: escola muito cheia, alunos agitados etc).

A DAE  pediu a ajuda dos professores para que haja uma forma de melhorar a dinâmica das aulas de apoio. Segundo a DAE, algumas crianças que saiam às 17h, chegavam em casa as 21h e tinham que voltar para escola às 7h.

Por fim, a DAE se disse contemplada com os informes da DG.

Informe dos CONSELHEIROS:

– Representante do Multidisciplinar pediu para a DG pensar numa plenária interna ou seminário para discutir sobre ações pedagógicas para o segundo semestre. Indica possibilidade para reagendamento de agosto da plenária de junho.

– Representante do NEEI identifica a necessidade de diálogo de vários setores para ampliar a discussão sobre a inclusão na escola.  Núcleo tem organização interna, possui princípios pedagógicos e entregou um documento para DG com proposições baseadas nos princípios legais, com o objetivo de pensar como institucionalizar esses princípios. Traz para o 2° semestre pedido de inclusão de assento do Núcleo no Condir.  O NEEI concluiu o curso de Libras para iniciantes e quer iniciar o curso intermediário de Libras. Planejamento para que nas segundas quartas-feiras do mês haverá discussão com temas: autismo, deficiências múltiplas etc. No dia 17/08 haverá o encontro “Inclusão como Direito Humano”. Esses encontros presenciais são abertos à comunidade.

– Representante da APACAp perguntou sobre a cozinha da unidade Lagoa. A DG informou que o Escritório Técnico Universitário – ETU – já foi à escola, mas agora precisa fazer reunião com os administradores do restaurante universitário para saber o que precisa ter na cozinha.

– A APACAp questionou também sobre a data da reunião com a Reitora. A DG pediu para esperar a diretoria geral, professora Fátima  Galvão, voltar de férias, pois a Direção precisa de dois momentos com a Reitora: um para falar da EI (APACAp) e outro para falar sobre assistência estudantil.

PARTICIPAÇÃO DO COLÉGIO PELA REVOGAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO.

Mais uma vez foi adiada a votação sobre a participação do CAP na “Frente Regional: Revoga Novo Ensino Médio”.

DESDOBRAMENTOS DA FINAL DO BOLÃO-BOLÃO

A DG informou necessidade de ações mais enérgicas e eficazes para melhorar a disciplina dos estudantes. Diversos professores informaram sobre a falta de disciplina.

A APACAp colocou que questões disciplinares são recorrentes em todo Condir e que já sugeriu que fosse criado um grupo multidisciplinar para atuar em projeto de saúde mental na escola.

A escola está discutindo formas de como pode atuar de forma mais eficaz.

Nessa reunião do CONDIR as famílias estiveram representadas por Ana Carolina Bellot, membro da diretoria da APACAP.

 

 

APACAp no ConDir de 28/06/22

2 Jul

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 28 de Junho de 2022, 14:30 h.

O Conselho Diretor (CONDIR) é órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – CONSUNI -, em 27/07/2018.

A comunidade escolar está representada no CONDIR pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor-Adjunto de Ensino. A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três técnicos administrativos, por três representantes dos alunos e por um representante das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta e seus anexos é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

Pauta do ConDir:

1. Expediente:

1.1. Informes:

1.1.1. Direção Geral

1.1.2. DALPE

1.1.3. DAE

1.1.4. Conselheiros

1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;

2.2. Afastamentos de sede – do/no país;

2.3. Apreciação de Projetos;

2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Alterações no calendário 2022

2.6 Permanência do afastamento da Professora Ana Teresa.

2.7 Participação do Colégio pela revogação da reforma do ensino médio

* Os itens 2.6 e 2.7 foram incluídas na pauta durante a reunião após aprovação unânime dos presentes

INFORMES DA DIREÇÃO GERAL:

– A direção geral abriu a reunião informando sobre a reforma do “Parque de Pedras” na sede Lagoa. A obra começará de imediato e tem previsão de duração de trinta dias. O projeto inclui a preservação da parte de árvores e jardins, mas haverá cobertura de grama sintética adequada às atividades lúdicas das crianças e de forma que não se machuquem. Toda parte em obra será protegida com tapumes para evitar acidentes. A referida obra incluirá também um reparo na parte de fora da calçada externa do colégio que foi notificado para reparar rachaduras. Enquanto as aulas ainda estiverem em andamento, será evitado o uso de britadeiras para evitar perturbação sonora no ambiente escolar. Parte da obra será agilizada nas férias.

Mais uma vez a APACAP indagou sobre a reforma da quadra, e a informação foi de que ainda existem exigências a serem cumpridas e algumas retificações no projeto apresentado. Como o ETU afirmou que até setembro de 2022 a obra começaria, ainda está no prazo para fazerem os ajustes necessários à consecução da mesma.

– O CAP recebeu um ofício do Governo Federal, com fulcro no art. 73 da Lei 9504/97, proibindo qualquer divulgação de propaganda política partidária, tanto atuais como pretéritas, principalmente nas redes sociais. Por esta razão, serão retiradas das redes sociais do CAP: Facebook, Instagram e Youtube qualquer postagem que tenha conotação política, durante o período eleitoral.

– Em relação à quarta onda da pandemia, e casos de COVID no colégio, foi informado que quatro professores estão afastados por motivo da contaminação pelo vírus. A ação seguida pelo colégio, segundo orientações do Centro de Testagem para Doença (CTD)  da UFRJ é a seguinte:

Apresentando sintomas gripais ou inflamações no trato respiratório, o membro da comunidade capiana, (servidores, professores, alunos) deve ser imediatamente afastado;

A partir do 3º dia deve se realizar o teste, em caso de positividade, continuará afastado por mais 7 dias, perfazendo um total de 10 dias de afastamento, contando com os primeiros dias sintomáticos;

Se a pessoa, apresentar sintomas, tiver contato com outras pessoas contaminadas e se o teste de swab nasal der negativo, a indicação é fazer o PCR, para ter certeza da infestação pelo vírus;

No momento, não se cogita suspensão geral das aulas. Segundo o protocolo adotado pelo CTD, só haverá suspensão total das aulas se a alta taxa de positividade no ambiente escolar for maior que no ambiente externo;

As aulas serão suspensas na turma, se um número relevante de alunos for contaminado pela doença, ou se o professor for contaminado e não puder ser substituído.

– O uso de máscaras continua obrigatório nas dependências do colégio, e alertaram que muitos alunos têm se recusado a usar, ou usam inadequadamente. Com a quantidade grande de alunos, é humanamente impossível fiscalizar de forma satisfatória se todos os alunos estão com máscaras no rosto, portanto, foi pedida ajuda às famílias que conversem com seus filhos sobre a necessidade de proteção neste momento.

– A Direção agradeceu a doação de máscaras de proteção por iniciativa de mãe de aluno do EFII que mediante vaquinha virtual, garantiu numerário suficiente para máscaras infantis de proteção, pois o estoque da escola está muito baixo. As máscaras serão fornecidas aos alunos por demanda, pois não possuem quantidades suficientes para serem fornecidas a todos os alunos.

– Nesta data, um arquiteto da UFRJ foi ao CAP para viabilizar o projeto da cozinha para fornecimento da alimentação aos alunos.

 – Os alunos do Ensino Médio são os mais prejudicados pela falta de alimentação no colégio, pois  ficam o dia todo na escola, e com isso são os mais prejudicados pelo não fornecimento de alimentação. Algumas semanas, a diretora e vice diretora, mediante recursos próprios providenciaram alimentação destes alunos junto à cantina da escola, de forma emergencial. Diante da gravidade da situação, já pediram reunião com o Sr. Raupp a fim de que possa ser viabilizada ajuda junto ao setor de nutrição da UFRJ.

Informes da DAE:

– A DAE parabenizou o aniversário de criação do núcleo da  Educação Infantil pela UFRJ e como parte integrante do Colégio de Aplicação.

– Informou que na 5ª feira dia 30/07/2022 haverá “batalha de SLAM” com os alunos do 1º ano do ensino médio. Para quem não sabe, SLAM é uma batalha de poesia, onde cada aluno em poucos minutos apresenta ao público uma poesia de sua autoria.

– Quanto à recuperação dos alunos, haverá uma reunião com os docentes para avaliarem todo processo dos alunos realizado no primeiro semestre.

– Conforme deliberado na plenária de Abril, será criado um grupo de trabalho junto ao setor de psicologia da UFRJ para avaliarem os problemas comportamentais dos alunos do colégio. Serão discutidas propostas de normas de convivência no ambiente escolar. Estas reuniões serão realizadas com a DAE quinzenalmente, em dias alternados ao CONDIR, na sede Lagoa ou na Praia Vermelha.

– Decidido que a partir do segundo semestre não será mais tolerado que alunos ingressem no colégio sem uniforme ou com o mesmo desfigurado. O uniforme da escola será exigido como vestimenta adequada ao ambiente escolar. Caso não haja respeito a isso, o aluno será obrigado a voltar para casa, nos casos reincidentes será aplicado uma punição; advertência ou suspensão. A DAE reiterou o apoio dos pais na verificação do uso adequado dos uniformes.

– A DAE manifestou preocupação com as normas de convivência no ambiente escolar, e por se tratar de uma pauta coletiva, não é suficiente que somente o colégio providencie meios de melhoras nesta convivência. Será necessário que as famílias também conversem com seus filhos sobre como melhorar as relações, para tanto pediu colaboração da APACAP e do grêmio que também ajudem neste projeto.

Informe dos CONSELHEIROS:

– Representante do NEEI mostrou preocupação com a insubordinação dos alunos como, por exemplo,  a recusa  em usarem máscaras, e reafirmou a necessidade de melhora na convivência dos alunos dentro do ambiente escolar.

– O projeto “Recicla CAP” vais promover nos dias 11, 12 e 13 julho descarte de “lixos eletrônicos”. Nestes dias, estarão na escola para arrecadarem toda sorte de material eletrônico sem uso que devem ser descartados: pilhas, teclados, cabos, celulares etc. Quem se interessar saber mais sobre o projeto poderá enviar email para: reciclacap@gmail.com.

– O professor de História mostrou insatisfação com a recuperação dos alunos, principalmente os do 6º ano. Os alunos apresentam desinteresse, cansaço e principalmente sentem falta do fornecimento de alimentação para ficarem além do tempo na escola. Sugeriu que para melhorar essa recuperação que a mesma fosse realizada no mesmo tempo das aulas. Por exemplo, nos dois tempos da matéria, que num dos tempos fosse realizada a recuperação. A questão ficou de ser analisada pela DG.

ALTERAÇÕES NO CALENDÁRIO ESCOLAR

06/08 – Matinê docente do setor de biologia

13/08- Festa Junina Lagoa

27/08- Festa Junina Fundão

05/11- Mostra de Artes Visuais.

PARTICIPAÇÃO DO COLÉGIO PELA REVOGAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO.

O Colégio de Aplicação foi convocado para participar com diversas instituições pela revogação da Reforma do Ensino Médio. Embora o colégio já esteja se preparando para se adequar à Reforma, a Direção entende que a Reforma que está sendo proposta não é adequada, mas para isso será necessário um debate mais elaborado com os docentes num assunto que merece bastante atenção. Está adiado para um outro momento estudarem a melhor forma da participação do colégio nesta pauta.

No encerramento, a DG informou que quatro alunos do CAP foram premiados nas Olimpíadas de Matemática e o Professor Premiado foi o Sr. Fernando Vilar.

O Edital para ingresso no CAP em 2023 já está pronto.

Sendo 15 vagas para Educação Infantil

33 vagas para 1ºano do Ensino Fundamental I

11 vagas para o 6º ano do Ensino Fundamental II

33 vagas para o 1º ano do Ensino Médio

Período de  Inscrição: 29/08/2022 a 30/09/2022

Sorteio: 19/11/2022

Matrícula: Dezembro para os alunos cotistas (ainda em análise)

Janeiro para os demais.

A ata da reunião de 28/06/2022 foi aprovada por unanimidade.

Nessa reunião do CONDIR as famílias estiveram representadas pela Sra. Claudia Maia Gonçalves da Silva, membro da diretoria da APACAP.

Nota Pública

2 Jun

A APACAp se solidariza com o colégio e docente acusados de intolerância religiosa. A Associação representa o segmento das famílias e pauta suas ações orientada pela participação e o diálogo com a comunidade capiana. Seguimos na defesa do CAp UFRJ e da educação pública laica, democrática e socialmente referenciada.

Leia abaixo a nota oficial do CAp UFRJ.

APACAp no ConDir de 31/05/22

1 Jun

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 31 de maio de 2022, 14 h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail ofcial: apacap.ufrj@gmail.com.

Pauta do Conselho Diretor – 31/05/2022.

1. Expediente:

1.1. Informes:

1.1.1. Direção Geral

1.1.2. DALPE

1.1.3. DAE

1.1.4. Conselheiros

1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Resolução que regulamenta a atuação do Comitê Permanente da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) do Colégio de Aplicação da UFRJ;

2.2. Ata – ConDir

2.3. Afastamentos de sede – do/no país;

2.4. Apreciação de Projetos;

2.5. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.6. Ações na Semana do Meio Ambiente / Recicla CAp

2.7. Recuperação (item incluído na reunião por votação)

Informes da Direção Geral:

–  Com o aumento do número de casos de Covid no país e o diagnóstico positivo de alunos e professores contaminados toda a comunidade deve usar máscara, se possível, fora do colégio também, numa ação preventiva. A terceira dose de reforço da vacina está disponível para os adolescentes abaixo de 18. As famílias devem ficar atentas à condição de vacinação informada pela Prefeitura do Rio de Janeiro.

– Profa. comentou pedido de reforço sobre o uso de máscara solicitando à DG que aborde os estudantes do 3º EM que são resistentes ao uso de máscara, exigem que os professores parem a aula para pedir a colocação da máscara e repetem esse comportamento com frequência.

– O governo federal anunciou corte de R$ 3,2 bilhões do orçamento do MEC e essa redução vai atingir todas as universidades federais do país. A DG não tem informação sobre o impacto dessa restrição no CAp.

– A DG esteve no último Consuni presencial e tratou da assistência estudantil para os alunos do CAp. Essa demanda é reconhecida pela universidade, mas o recurso para a Educação Básica não pode vir da verba destinada pelo MEC para custear esse direito garantido aos alunos da graduação. Esta semana a DG também respondeu ao MPF sobre a construção da cozinha e refeitório para fornecer alimentação aos estudantes. Essas duas demandas serão tratadas com a reitora, Profa. Denise Pires de Carvalho, e pró-reitores da UFRJ em reunião agendada para a terceira semana de junho;

– Em 22/05/2022 um reboco caiu do teto do corredor de acesso ao prédio da Educação Infantil, no campus Fundão. Não houve vítima. A escola estava fechada devido aos casos positivos de Covid detectados em alunos e professores. A DAE Fundão informou à DG e em pouco tempo uma engenheira e um arquiteto do ETU estiveram na escola, afastaram risco de desabamento do prédio e atribuíram a queda do reboca às infiltrações do telhado do prédio.

Informes da DAE – Direção Adjunta de Ensino – campus LAGOA:

– Estudantes estão chegando sem máscara na escola e não há mais estoque para fornecer máscara ao aluno. Há casos de alunos com Covid no 1º, 2º e 4º anos do EFI e no 2º EM. Há também professores afastados porque testaram positivo para Covid após apresentarem sintomas de gripe. A DAE pede que as pessoas com suspeita de Covid não frequentem a escola. Reitera a obrigatoriedade do uso de máscara na escola e informa que se numa turma dois alunos apresentarem diagnóstico positivo para Covid as atividades dessa turma serão suspensas e as aulas migraram para o modo remoto.

– A DAE Lagoa está aceitando doação de máscaras.

– Todos os boletins já estão impressos e foram entregues aos alunos do EFI. Os alunos do EFII e EM estão recebendo aos poucos, esta semana, porque há muitos estudantes com notas baixas e em recuperação. A DAE está fazendo essa entrega individualmente.

– A DAE esteve reunida com o Instituto de Psicologia da UFRJ para avançar no estudo e compreensão das alterações de comportamento detectadas na escola após a retomada das aulas presenciais. O grupo de intervenção está trabalhando para propor ação com os docentes.

            Nota: Na reunião com a DG, em 23/05, a APACAp registrou a série de mensagens das famílias que relatam casos de violência na escola e reiterou a necessidade de ação institucional, para integrar as famílias numa abordagem multidisciplinar que una a comunidade nos esforços para reduzir condutas violentas dentro da escola.

Informes da DAE – Direção Adjunta de Ensino – campus FUNDÃO:

– Há cinco casos de docentes com Covid no Campus Fundão e a sede suspendeu atividades na semana passada e retornou às aulas em 30/05;

– O uso de máscara pelas crianças da EI – faixa etária entre 2 e 5 anos – é complicada e a escola pede que as famílias reforcem as condutas preventivas e não mandem para a escola as crianças com sintomas de gripe;

– O local da queda do reboco do teto do corredor, em 22/05, permanece isolado. Os profissionais do ETU que estiveram no local afastaram risco de desabamento.

Informes do Grêmio:

– Alunos informaram a realização de uma semana sobre feminismo com a realização de palestras e reuniões.

Setor de Geografia:

– Profa. agradeceu apoio e presença das famílias na edição do evento Territórios CApianos “Disputas hegemônicas, tensões geopolíticas e a “novíssima” ordem mundial” que reuniu 116 alunos no teatro do colégio, na manhã de sábado, 28/05. Familiares e amigos totalizaram 130 presentes. Próxima edição acontecerá em setembro.

Informes da APACAp:

– Associação relatou novos casos de violência entre alunos que foram registrados pelas famílias através dos grupos de representantes mantidos pela APACAp. Em particular, foi encaminhado caso de pedido de ajuda de família que não identifica resultado positivo na intervenção que o SOE tem adotado com aluno que insiste em agredir estudante do 3º EFI. 

– A APACAp informou à DG por e-mail sobre a queda do reboco do teto do corredor do campus Fundão, em 22/05, e revelou o fato às famílias do segmento da Educação Infantil através do grupo de representantes (aplicativo de msg) pedindo que o informe e a foto do corredor fossem encaminhados às famílias de todos os níveis. Registramos o pedido para que a DG, como gestora do CAp, marque reunião emergencial com a Reitora para tratar do episódio. A reunião deve ter a presença de uma comissão de mães e pais de alunos do EI para que o grupo debata as ações, uma agenda de intervenção e garanta a segurança de crianças e adultos que estão no campus Fundão. A APACAp registrou que as famílias estão com medo de mandar os filhos ao colégio. A sede Fundão apresenta inúmeros problemas de infiltração, além de danos nas partes elétrica, hidráulica, pavimentação e mobiliário. Frisamos que a incorporação da antiga Escola de Educação Infantil, no final de 2019, foi um ato administrativo carregado de compromissos da DG do CAp e da UFRJ com as famílias e os trabalhadores. A escola ficou fechada quase dois anos e toda a estrutura está muito degradada. A constatação que a queda do reboco é devida à infiltração do telhado não acalma as famílias. Mesmo  para um leigo é possível supor que nenhum profissional pode garantir que novo reboco não vá se desprender do teto. A APACAp registrou que mães e pais engenheiros civis se voluntariam para vistoriar o prédio com a equipe da UFRJ. A reunião com a reitora deve encaminhar ações que tenham apoio das famílias, como ida ao MEC para solicitar verba, avaliar a transferência provisória do segmento da Educação Infantil para outro espaço da universidade, entre outras. Reiteramos que é preciso achar uma solução rápida e eficaz porque os problemas são graves e só vão piorar.

A DG acolheu a solicitação da APACAp e vai pedir a reunião emergencial à reitora. A DG frisou que segue atuando para acelerar a realização das obras no campus Fundão, que a universidade já autorizou a compra de fogão e geladeiras novos, e que garantiu a instalação de novos aparelhos de ar-condicionado na escola. Registrou que a PR-3 é sensível ao relato das demandas e já providencia a reforma do telhado. Reforçou que trabalha para garantir alimentação para os alunos com a construção da cozinha e do refeitório no campus Lagoa; auxílio estudantil de R$ 300 para os alunos carentes; e aguarda a chegada do carrinho inox comprado pelo CFCH para iniciar a oferta de quentinhas aos estudantes do 3º EM que estudam em horário integral 4 dias por semana.

A APACAp replicou que acompanha os esforços da DG junto à UFRJ, conhece e informa às famílias as ações em curso, mas agora o episódio da queda do reboco do teto num corredor que é circulação obrigatória de alunos e funcionários coloca a situação em outro patamar. Não é possível aguardar mais uma agenda de intervenção não detalhada pelos gestores. Sobre o fornecimento de comida e assistência estudantil aos alunos, a APACAp repetiu que o perfil das famílias do CAp está mudando, que o SOE já registrou essa demanda através de estudo realizado na pandemia, e a Associação é abordada por mães e pais que dizem não ter condição de manter o estudante no colégio sem a garantia desses direitos.  A UFRJ e o CAp precisam garantir acesso, segurança e permanência aos estudantes da Educação Básica da universidade.

Em função de compromissos profissionais a nossa representação não ficou até o final da reunião do colegiado. Esse resumo, excepcionalmente, registra apenas os temas principais que dizem respeito diretamente às famílias e alunos.

A inclusão do ponto de pauta sobre Recuperação teve voto favorável da Associação, mas o debate desse tema aconteceu após a saída da nossa representação. As famílias devem aguardar informe oficial da escola sobre o calendário de Recuperação. 

A APACAp foi representada na reunião por Patricia Boueri e Esmeralda Soares.

APACAp

Gestão 2022-2023

RJ, 31/05/2022.

 

 

APACAp no ConDir de 10/05/22

19 Maio

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 10 de maio de 2022, 14 h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail ofcial: apacap.ufrj@gmail.com.

Pauta do Conselho Diretor – 10/05/2022.


1. Expediente:

1.1. Informes:
1.1.1. Direção Geral
1.1.2. DALPE
1.1.3. DAE
1.1.4. Conselheiros
1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;
2.2. Afastamentos de sede – do/no país;
2.3. Apreciação de Projetos;
2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC

2.5. Ações na Semana do Meio Ambiente / Recicla CAp

Informes da Direção Geral:

– DG esteve em reunião com a PR3 e PR4 na sede Fundão. Da reunião saíram alguns compromissos por parte da PR3. São eles:

  • Compra de ar condicionado para as salas que estão sem.
  • Troca do mobiliário da sede Fundão
  • Aquisição de novos brinquedos, inclusive os que ficam na área externa.
  • Cercamento com lona da área externa da sede Fundão
  • Maior rotina de desentupimento do encanamento
  • Obra no telhado da EI – a PR3 vai embutir esse serviço em algum processo já em andamento para que ocorra de forma mais rápida.
  • Cartão corporativo – a DG conseguiu um cartão corporativo para compras emergenciais. Nada do que pode ser planejado deve ser adquirido com o cartão.

– Almoço do 3° ano do EM – só está faltando o carrinho de inox para transportar a comida do transporte até os alunos. O transporte das comidas, bem como a autorização no restaurante já está ok. Só falta adquirir o carrinho.

– DG informou que a PR3 já solicitou ao ETU projeto de cozinha e refeitório para a sede Lagoa.

– Em reunião com a PR4 a DG conseguiu 3 auxiliares de enfermagem para o CAP. Ainda não chegaram.

– Cap conseguiu 6 vagas de professores efetivos. A necessidade é de 80.

– Sobre a Reunião do ConDiCap, a DG informou que todos os Caps relataram mesmos problemas sobre dificuldades de socialização dos estudantes. A verba do ConDiCap para o CAp UFRJ é de aproximadamente 400 mil. É desse dinheiro que comparão 10 aparelhos de ar condicionado e os brinquedos da EI.

– por fim, a DG leu o email de uma família que solicitou a reposição de aulas e aulas de reforço devido ao déficit de greve e pandemia. A DG informou que as aulas de reposição de greve já ocorreram e que está trabalhando na avaliação do diagnóstico pós ensino remoto, no entanto informou que o CAP não é uma escola que visa ENEM, concurso ou vaga de emprego. O email falava sobre a falta de ar condicionado, que a DG ressaltou sobre a compra dos mesmos. Além disso, a família relatou sobre comportamento indevido e pediu punições mais efetivas por parte dos professores e fiscais de pátio.

Informes da DAE – Direção Adjunta de Ensino – campus FUNDÃO

– Nos próximos dias ocorrerá a semana de avaliação antropométrica nutrição.

– A vaga do NEEI já foi preenchida

– A escola voltou com o Projeto Leva e Traz

Informes da DAE – Direção Adjunta de Ensino – campus LAGOA

– Reforçaram a data da Escola Aberta que será dia 21/05 das 8h às 12h, com entrada dos responsáveis até as 11h.

– Informaram que já ocorreram as reuniões de retorno da avaliação diagnóstica dos EFI e EFII, e estão terminando com o EM.

Informes da APACAp:

– a APACAp reforçou sobre diversos e-mails e relatos sobre problemas de comportamento em todos os seguimentos e propôs que seja realizada uma ação envolvendo famílias, alunos, professores, técnicos e uma equipe multidisciplinar, com psicólogos, pedagogos, sociólogos, etc. Informamos que são muitos relatos sobre violência, bullying e desrespeito mútuo, e que aparentemente nem a DAE e nem o SOE estão conseguindo solucionar.

O SOE respondeu explicando que intervém nesses comportamentos no sentido de usar o conflito como um processo educativo. A DAE não se manifestou.

– A APACAp informou que solicitará reunião com a Reitora, onde traremos de assuntos como: auxílio aos estudantes, informatização da escola, cobertura da quadra, contratação anual de Profs. Substitutos a tempo de chegarem na sala de aula no início do ano letivo, entre outros.

– A APACAp enfatizou que é urgente a identificação das famílias em vulnerabilidade financeira, argumentando que uma escola que possui cotas sociais precisa prover a permanência desses estudantes na escola. Há famílias que não possuem condições de manterem seus filhos seu algum tipo de auxílio. Sobre isso, a DG informou que tenta incorporar os alunos aos auxílios dos estudantes universitários, mas ainda não foi possível.

– Marcamos para o dia 17/05 a reunião com a DG, no compromisso de mantermos reuniões mensais. (Atualização: Reunião remarcada para 23/5.)

– E por fim, foi informado sobre o email do ETU, que identificou a data de 23/05 como o prazo para entrega do projeto de obra na quadra.

Setor Curricular de MULTIDICIPLINAR – Comunica que já iniciou a Estudoteca com os alunos do 3° ano e a partir de 16/05 inicia com os demais anos.

Setor Curricular de LINGUA PORTUGUESA – Informou que conseguiram entrada e ônibus para os estudantes visitarem o Salão Carioca de Leitura.

Grêmio – Informaram que em breve enviarão as autorizações para os ensaios da Festa Junina para os alunos do EFI. Informaram ainda que a data da Festa Junina será 16/07.

2. Ordem do Dia:

Ata – ConDir; – não teve


Afastamentos de sede – do/no país – não teve

Apreciação de Projetos – só foi informado que está retomado o projeto da professora Cristiane de Francês.


Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC

– Aprovação da banca da Professora Glaucia pra professora titular – Foi aprovada por unanimidade.

Ações na Semana do Meio Ambiente / Recicla CAp

– Semana do Meio ambiente ocorrerá de 6 a 10 de junho. A proposta de recreio expandido dia 9 de junho com redução dos tempos de aula. Houve votação do horário especial no dia 9 de junho, onde terá 3 tempos de 45 min, recreio de 1 h e mais 3 tempos de 45 min. – Foi aprovado por unanimidade

Inclusão de pauta: Uso das máscaras nos locais externos da escola

– A DG informou que considerando o cenário de queda nos índices de Covid no RJ e o avançar da vacinação inclusive para os alunos, que ai propor ao GT Covid a permissão de que os alunos fiquem sem máscara nos locais externos da escola (pátio, quadra, etc).

Sobre o tema ficou decidido que se discutiria mas a votação ficaria para o próximo Condir, uma vez que não foi levado aos representados essa questão.

O setor de Multidisciplinar relatou preocupação quanto ao não uso das máscaras nos recreios, uma vez que as crianças voltarão para as salas e não saberão onde estão as máscaras. Que atualmente as crianças têm chegado na escola sem máscara e estão pegando com a DAE, quando tirarem no recreio não haverá máscara para repor. Além disso informou que é um grupo onde há muitos irmãos pequenos que não se vacinaram.

A representante da APACAp relatou que dá aula na Fiocruz, onde o procedimento de não utilizar a máscara nos locais externos já ocorre e que não houve relato de maiores índices de contaminação,  após isso, mas que de fato os alunos retornam pras salas sem máscara.

A representante da EI informou estar sendo muito cansativo pedir que as crianças pequenas fiquem usando a máscara. Que ficar sem máscara para essas crianças já é uma realidade.

O representante do setor de Biologia informou que os estudantes já não estão usando máscaras nos corredores. E que toda hora tem que chamar atenção para o uso das máscaras.

A DAE Lagoa informou que tem insistido com os alunos sobre o uso da máscara.

 A APACAp foi representada na reunião por Ana Carolina Bellot.

APACAp  Gestão 2022-2023

RJ, 13/05/2022.

APACAp no ConDir de 19/04/22

28 Abr

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 19 de Abril de 2022, 14 h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail ofcial: apacap.ufrj@gmail.com.

Pauta do Conselho Diretor – 19/04/2022.

1. Expediente:

1.1. Informes:

1.1.1. Direção Geral

1.1.2. DALPE

1.1.3. DAE

1.1.4. Conselheiros

1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;

2.2. Afastamentos de sede – do/no país;

2.3. Apreciação de Projetos;

2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Alterações no Calendário Acadêmico – Semana de avaliação (29/4 a 6/5), Segunda Chamada (7 a 14/5) e Escola Aberta 21/5

2.6. Homologação composição provisória Comitê Permanente da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER)

Informes da Direção Geral:

– Aparelhos de ar condicionado de três salas – professores, adm e aula – foram trocados e/ou reparados;

– Quatro salas do segundo andar da escola têm obra de telhado e alvenaria concluída e serão reocupadas pelas aulas após os feriados de Abril. Corredor de acesso às salas foi reformado. Essa mudança libera o uso do Laboratório de Biologia para atividades do setor curricular. A sala 9 (mini auditório) continuará a ser usado para Língua Estrangeira; 

– Cópias em papel para avaliação dos alunos dos campi Lagoa e Fundão estão asseguradas pelo serviço de gráfica contratado, com cota mensal e presença do técnico durante uma semana, uma vez por mês, na sede Lagoa;

– O ConDiCAp se reúne na próxima semana e terá a presença da Diretora e da Vice-Diretora Geral do CAp. Colegiado vai tratar de pauta sobre Enem e Sisu;

– Próximo ConDir começa a discutir o Plano de organização interna dos departamentos e professores;  

– CAp vai enviar ao GT Covid da UFRJ pedido de revisão de uso de máscara no pátio, durante o recreio. A decisão sobre a consulta será avaliada no próximo ConDir;

– Alunos devem manter uso de máscara no colégio e trazer máscara reserva de casa. Colégio não vai comprar mais máscaras e o estoque atual é para atender os funcionários e os professores. Apenas os alunos com dificuldade financeira devem recorrer à DAE para retirar máscaras para uso diário;

– Colégio vai exigir uso do uniforme completo, conforme modelo descrito na norma do colégio.  Short e camisetas de uniforme cortadas não são permitidos, assim como uso incorreto ou não uso de uniforme nas aulas de Ed. Física e durante a prática de esportes no recreio. Família deve ficar atenta ao uniforme que o/a estudante sai de casa. DAE enviará e-mail às famílias sobre o tema;

– Alunos/as do turno da tarde que chegam no segundo tempo de aula atrapalham a dinâmica da sala porque demandam retorno ao conteúdo já dado no primeiro tempo. Famílias devem ficar atentas ao transtorno e evitar ao máximo que o/a aluno/a perca o primeiro tempo de aula.

Informes da DALPE – Direção Adjunta de Licenciatura e Pesquisa e Extensão

– Pesquisas que acessem dados dos estudantes têm que passar pelo Comitê de Ética da UFRJ para que recebam parecer e o termo de autorização que será assinado pelas famílias. Pesquisador deve estar presente na escola para tirar dúvidas e convencer as famílias da validade da pesquisa;

– Parceria com a Faculdade de Educação dispõe de Van (com quatro vagas para licenciandos) para fazer a integração entre o campus da Praia Vermelha e o CAp a partir das 7h da manhã e no turno da tarde.

– Resolução da UFRJ autoriza atividades remotas, sobretudo na extensão, mas no contexto do CAp é uma questão problemática. Os coordenadores de extensão devem conhecer a Resolução da universidade e enviar sugestões ao texto para o CAp enviar à UFRJ.

– Atividade de pesquisa é suspensa quando docente pede licença que não seja de estudo. Na volta o prof.(a) deve pedir revalidação do projeto;

Informes da DAE – Direção Adjunta de Ensino – campus FUNDÃO

– Agradecimento às famílias pela doação de material de primeiros socorros e brinquedos.

– Expediente na ED. Infantil alterado: 4ªf. 22/04, horário parcial até 12h; 6ªf., 22/04, recesso. Na 3ªf, 26/4, horário parcial até 12h devido a Plenária Pedagógica.

Informes da DAE – Direção Adjunta de Ensino – campus LAGOA

– Agradecimento às famílias pela doação de material de primeiros socorros.

– Expediente alterado: 4ªf.. 22/04, horário parcial até 11:50h; 6ªf., 22/04, recesso. Na 3ªf., 26/4, não haverá aula no turno da tarde devido a Plenária Pedagógica.

– Famílias devem atualizar cadastro dos estudantes enviando 5 fotos 3X4. Muitas famílias ainda não atenderam ao pedido;

– Professores do Instituto de Psicologia da UFRJ participam da Plenária Pedagógica do dia 26/04 para conversar sobre os desafios na volta às aulas depois do período de estudo remoto. O diálogo com os professores contratados e substitutos vai resultar numa ação posterior com os alunos. 

Informes da APACAp:

– Famílias copiaram Associação na comunicação à DAE relatando prática de violência entre estudantes do 6º EF II. Estudantes estão com medo de ir à escola, assustados com o comportamento dos colegas em sala. As famílias estão atentas à resposta e solicitação de apoio da escola. Pedem que o SOE e a DAE deem atenção aos episódios relatados. A DG e os conselheiros representantes do SOE e da DAE Lagoa não comentaram o informe;

– Retomamos agenda do CAp com a UFRJ para tratar de verba permanente para a Educação Infantil e orçamento para reformas no campus Fundão. Famílias desse segmento seguem atentas às demandas da Educação Infantil e insistem que é urgente garantir pleno orçamento para o segmento que foi incorporado ao CAp no final de 2019. Através do envio de ofícios a DG do CAp constrói uma agenda com a PR-3 – Pró-Reitoria de Planejamento, Desenvolvimento e Finanças-  e a PR-6 – Pró- Reitoria de Gestão e Governança – para solucionar essas duas questões financeiras;

– APACAp pediu esclarecimentos sobre o cronograma do contrato da empresa que faz o projeto da obra da quadra de esportes. No ConDir passado a DG informou que o dinheiro para pagamento da empresa tinha sido empenhado. Deduzimos que o contrato está em andamento. A Associação vai enviar ofício ao ETU – Escritório Técnico Universitário – solicitando transparência dos prazos desse contrato e a agenda de licitação e início da obra da quadra.

– Retomamos o tema de adoção do uniforme escolar para a Educação Infantil, que aguarda decisão da DG. Assunto segue em análise.

Setor Curricular de ESPANHOL – o evento CAp Espânico com o tema “Espanhol nos meios de Comunicação” acontece em 30 de Abril, de 8 às 13:30h, e convida estudantes, familiares e toda a comunidade para participar.

Setor Curricular de GEOGRAFIA – inicia Curso de Formação de Professores no projeto de Educação Ambiental numa abordagem transdisciplinar. Link no portal do CAp para mais informação.

Setor Curricular de MULTIDICIPLINAR – comunica que projeto de extensão de profa. do CAp foi contemplada com edital Jovem Cientista do Rio de Janeiro. Não é comum essa linha de financiamento atender projetos na Educação Básica e o Setor felicita a professora.

2. Ordem do Dia:

– Aprovado o Programa Meninas e mulheres nas Ciências Exatas e da Terra, Engenharias e Computação, em parceria com o Observatório do Valongo, da UFRJ;

– Homologada a Comissão Recicla CAp;

– Comitê Permanente da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) – Professores membros do Comitê leram “Carta aberta do ERER ao Colégio de Aplicação sobre combate ao racismo na escola”, informando sobre notificações recentes de casos de racismo na escola envolvendo professores, estudantes, licenciandos e ex-licenciandos. A carta alerta que “há racismo no CAp: isso deve ser afirmado”. Foi homologado o Comitê Permanente da Educação para as Relações Étnico-Raciais ERER.

– Alterações no Calendário Acadêmico – Semana de avaliação: de 02 a 09 Maio. Segunda Chamada: 7 a 14 de Maio – sábado e Escola Aberta: 21 de Maio.

            A APACAp foi representada na reunião por Patricia Boueri.
APACAp

Gestão 2022-2023

 

 

APACAp no ConDir 05/04/2022

19 Abr

RESUMO DO CONDir do CAp UFRJ 

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 05 de abril de 2022, 14h.

O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três Técnicos Administrativos, por três representantes dos alunos e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional. 

Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata oficial da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.  

(*) A íntegra da Pauta e seus anexos é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

PAUTA do ConDir:

  1. Expediente:
    1. Informes:
      1. Direção Geral
      1. DALPE
      1. DAE
      1. Conselheiros
      1. Representações
  • Ordem do Dia:
    • Ata – ConDir;
    • Afastamentos de sede – do/no país;
    • Apreciação de Projetos;
    • Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;
  • INFORMES
  • Direção Geral

– Distribuição de HDs externos de 1Tb (01 para cada setor);

– Chegada e disponibilização para as aulas de 5 aparelhos de Datashow;

– Chegada de 02 aparelhos de ar-condicionado comprados em caráter emergencial, sendo um para a sala dos professores;

– Chegada de peça para conserto do ar-condicionado do Teatro.

– Há planejamento para troca de 10 aparelhos de ar-condicionado;

– Disponibilizados, em caráter emergencial, R$ 50.000,00 da Reitoria para adiantar a obra de reparo das rachaduras da quadra e obra para corrigir vazamento no telhado (troca de manta, descupinização e substituição de madeiras) e compra de material de educação física. Este montante completará a verba de R$ 332.000,00 já empenhada para estes fins;

– O CAp UFRJ não é mais Unidade de Administração de Serviços Gerais da UFRJ (UASG). Tudo passa pelo CFCH (Centro de Filosofia e Ciências Humanas). Isso significa que a Escola não assina mais pagamento ou empenho, e, sim, o atual decano (responsável até junho, quando haverá nova eleição). A desvantagem de ser CFCH é que os trâmites demoram um pouco mais. A vantagem é o Cap poder participar de atas diversificadas para compras;

            Exemplo: o edital para os Laboratórios de Informática – LIG –          são feitos pelo CFCH, englobando manutenção de      computadores e gestão de páginas. Mas a verba sai da “cota” do CAp.

Promessa da Reitora na última reunião remota com a APACAP, em 21/10/2021, sobre implantação de novo sistema informatizado de notas do Cap. Não houve nenhum andamento novo desde então;

Cobrança do Condir: incluir o CAp no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA) da UFRJ;

– PR-7 deverá conversar com reitora para tentar obter assistência estudantil para os alunos em situação de vulnerabilidade do CAp UFRJ. Não foi detalhada a agenda dessa ação.

(Nota: SOE e APACAp já frisaram a urgência dessa demanda).

– A DG solicitou à Diretoria de Acessibilidade da UFRJ (DIRAC), e foram aprovados, para projeto com alunos da Educação Especial, 10 facilitadores que já estão em treinamento (devem chegar em maio), além de 2 intérpretes de libras (para reuniões e lives). Estes facilitadores ficarão sob a responsabilidade dos professores da Educação especial;

– A DG manifestou preocupação com a acessibilidade e que está atenta em suprir necessidades para a entrada, em 2023, de um aluno cego na sede Lagoa. Sabem, da mesma forma, que a rampa é muito íngreme para cadeirantes (mas este é um projeto custoso e que só poderá ser pensado para o futuro). Para o Parquinho, sabem que há apenas um acesso possível (melhor, mas ainda não ideal). DIRAC virá a sede Lagoa para apontar soluções de acessibilidade possíveis;

– A DG anunciou a chegada iminente dos professores substitutos e efetivos ao CAp.

SOBRE REUNIÃO da DG com a Reitora da UFRJ, profa. Denise Pires de Carvalho, em 22/02/2022:

  1. A DG solicitou professores efetivos para o CAp;
    1. A Reitora convidou a DG para irem juntas ao MEC.
    1. Entrega de laudos de manutenção predial e carta da Apacap sobre o Prédio da Educação Infantil. A reitora sugeriu entregar à PR3 – mas o CFCH informou, através de sua superintendente, que este não é um caminho possível (OBS.: A partir da negativa do CFCH, a DG entrou em contato com a PR7, que parece ser o caminho mais efetivo para resolver as necessidades estruturais da Ed. Infantil);
    1. Quanto ao orçamento para a Educação Infantil, ao contrário do decidido no Consuni, a criação do GT para integração do CAP não seria o melhor caminho, mas sim através do COAF. Contudo, a superintendente do CFCH afirmou que no COAF não é o melhor local para realizar tal demanda. A DG encaminhará ofício à PR3 para solicitar complementação de verba do Cap UFRJ.

(Nota: APACAp entregou à DG lista com demandas urgentes de infraestrutura do campus Fundão)

  • DAE FUNDÃO

– Chegaram, na semana passada, os professores substitutos. Na quarta, dia 30/3, retomaram o horário integral em todos os grupos;

– Reuniões com os responsáveis serão realizadas na próxima semana;

– Conseguiram a doação de livros literários para a Educação Infantil, Fundamental 1 e 2 – alguns irão para as bibliotecas, outros serão destinados a setores específicos (Português, por exemplo);

– Sobre o rigor na suspensão de aulas ocorrida na semana anterior ao CONDIR, que foi alvo de questionamentos de responsáveis na reunião virtual da APACAp com os representantes das famílias da Educação InfantiI, em 31/03/2022, explicaram que além de 2 professoras testarem positivo, 3 estudantes apresentaram sintomas e suas famílias testaram positivo. Na impossibilidade de vacinar os pequenos, a orientação do GT de segurança foi o retorno de crianças testadas após o 7º. dia e de não testadas a partir do 10º. dia. Lembraram que o protocolo original previa 15 dias de afastamento com mais de uma criança com teste positivo e que houve flexibilização porque o cenário melhorou;

– Sobre o tema vacinação, a DG informou que a cobertura vacinal dos estudantes subiu de 50% para 80% dos estudantes, após busca ativa e reunião virtual realizada entre responsáveis resistentes à vacinação e o GT de segurança (apenas uma família participou);

  1. Dia da Vacinação: 40 crianças tomaram a 2ª. Dose; 1 tomou a 1ª. Dose;
    1. 160 estudantes ainda não se vacinaram;
    1. Haverá mais um dia de vacinação, se houver demanda, com data a ser informada pela escola.
    1. A escola entende que não pode impedir o acesso à Escola de crianças não vacinadas, mas estas crianças estão submetidas ao risco. Os nomes dos estudantes não vacinados, após todas as tentativas de convencimento da escola, serão enviados ao Conselho Tutelar – em respeito ao ECA.
  • DAE LAGOA:

– Realizadas reuniões com famílias do EF1 e EF2; esta semana, ocorrerão reuniões com famílias do E. Médio;

– Sobre livros didáticos do E. Fundamental 2: os livros são reutilizados dos anos anteriores. Apenas 50% dos livros foram devolvidos. PROPOSTA: fazer uso compartilhado, por mais de um aluno, de cada livro. Ver com os setores se a Escola guardará os livros ou se alguns alunos podem ficar responsáveis por esta guarda;

  1. ATENÇÃO: foi cogitado por representante da APACAp se é possível arrecadar fundos para fazer cópias dos livros que faltam. A diretoria anuiu, mas solicitou também que a APACAp entrasse em contato com os responsáveis de alunos que cursaram o EF2 em 2019 e 2020 para aumentar a taxa de livros devolvidos;
    1. Outro pedido à APACAp: fazer campanha para doação de uniformes – em especial, para o Ensino Médio, inclusive com convocação de ex-alunos.
  • DALPE

– Sobre o Laboratório de Informática – LIG:

  1. Esta semana chegarão 5 bolsistas para cuidar do Laboratório de Informática;
    1. A UFRJ abriu edital para requisitar verba para os diversos LIG (rede, auxílio técnico, softwares). A DALPE enviou e-mail para os professores para estruturar projeto para o CAp, sede Lagoa;
    1. O Fundão não pode ser contemplado por não ter LIG, embora tenha 2 computadores lá;
      1. Proposta: o CAp Fundão pode fazer um projeto para, mais para frente, criar um LIG. O edital atual é apenas para os LIG já existentes.
    1. Projeto CALEIDOSCÓPIO: a DALPE pediu aos setores o que falta para orçar a “boneca” do livro (orçamento de gráfica);
    1. Pesquisa “Diário Geográfico da Pandemia”: projeto aprovado e constará da base de dados
  • SETORES CURRICULARES:

Artes Visuais:

– Setor sugere criação de projetos e formação continuada sobre o tema do racismo.

            – FRANCÊS:

– Setor tem projeto com a Embaixada da França para transformar o CAp numa escola bilíngue. Haverá reunião em 28/04 com a adida da França para tratar do projeto;

– Uma assistente de francês ficará até dezembro para servir de suporte ao setor, para professores e alunos que tenham, p. ex., demanda em estudar na França.

– A DG assinalou que também está demandando assistentes de Espanhol e de Inglês.

            – FÍSICA:

                        – Retorno presencial do projeto de robótica, que conseguiu  sobreviver à pandemia. Inicia a Oficina 2 esta semana e, em seguida,    a Oficina 1 para alunos do 9º. ano ao Ensino Médio.

            – APACAp – pauta representada:

Relato das reuniões realizadas com a Direção Geral, em 15/03, com responsáveis representantes da Educação Infantil, em 31/03, e DAE Fundão, em 04/04, com agradecimento e pedido de continuidade pelos canais abertos;

Uniformes na Educação Infantil: APACAp informou sobre a pesquisa realizada sobre uniformes na Ed. Infantil. A partir do resultado, que demonstrou que a maioria deseja a obrigatoriedade do uso de uniformes. A APACAp sugere uniforme, com modelo a ser estipulado pelo CAp, facultativo para 2022 e obrigatório a partir de 2023.

Reposta da DG: pediu tempo para pensar o assunto.

Solicitação de resumo da plenária sobre a perda pedagógica durante a pandemia;

Resposta da DG: Não foi sobre resultados, mas sobre como abordar os dados diagnósticos e como pensar no processo educativo. Farão a devolutiva nas reuniões de pais, afirmando que o processo avaliativo ainda não foi fechado.

Cronograma de obra da quadra

Resposta da DG: foi feito o empenho da verba do projeto. Estimam que as obras possam ser iniciadas em setembro, mas, antes disso, haverá a licitação da obra em si.

Suspensão de aulas por paralisação de técnicos adm.: Registro de preocupação com a paralisação e interrogação sobre como o CAp está se preparando para enfrentar eventual greve  de técnicos e funcionários.

Resposta da DG: sem técnicos, não há segurança para manter as aulas. A diretoria assinalou que a consciência da urgência em retomar as aulas presenciais levou o CAp a iniciar o ano com uma defasagem de professores nunca antes enfrentada e que o risco da precariedade foi assumido por entender a necessidade de voltar. Em caso de greve, será preciso estudar o que fazer, visto as responsabilidades com a segurança dos estudantes envolvidas. A DG assinalou que a pandemia criou um “gap” na compreensão das normas de convivência entre os alunos que demanda uma atuação dos funcionários ainda mais atenta;

Educação Infantil tem chamada de pesquisas – DG pede ajuda da APACAp para sensibilizar as famílias da EI para que deem retorno e autorização para a inclusão dos estudantes nas pesquisas realizadas pelas outras áreas da UFRJ,  lembrando a função de aplicação da Escola. Pois estão enfrentando resistência das famílias, não tendo sucesso na realização de encontros presenciais com os pesquisadores para tirar eventuais dúvidas.

OUTRAS DEMANDAS:

– Micro-ondas: A DG lembrou da necessidade de consertar os aparelhos, para professores e alunos e disse que arcará com o conserto de um aparelho. Colégio pediu a compra de 5 aparelhos e que, no momento, não há como consertá-los porque não liberaram a verba de manutenção de equipamentos.

Nessa reunião do ConDir as famílias estiveram representadas pela(o)s membros da APACAp:  Camila Vidal e Adriano Vinagre