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APACAp no ConDir 05/04/2022

19 Abr

RESUMO DO CONDir do CAp UFRJ 

Reunião do Conselho Diretor – ConDir, em 05 de abril de 2022, 14h.

O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

A comunidade escolar está representada no ConDir pelo Diretor e Vice-Diretor, por um Diretor Adjunto de Ensino (DAE), por um Diretor Adjunto de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores dos Setores Curriculares, por três Técnicos Administrativos, por três representantes dos alunos e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional. 

Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com  participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata oficial da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.  

(*) A íntegra da Pauta e seus anexos é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com.

PAUTA do ConDir:

  1. Expediente:
    1. Informes:
      1. Direção Geral
      1. DALPE
      1. DAE
      1. Conselheiros
      1. Representações
  • Ordem do Dia:
    • Ata – ConDir;
    • Afastamentos de sede – do/no país;
    • Apreciação de Projetos;
    • Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;
  • INFORMES
  • Direção Geral

– Distribuição de HDs externos de 1Tb (01 para cada setor);

– Chegada e disponibilização para as aulas de 5 aparelhos de Datashow;

– Chegada de 02 aparelhos de ar-condicionado comprados em caráter emergencial, sendo um para a sala dos professores;

– Chegada de peça para conserto do ar-condicionado do Teatro.

– Há planejamento para troca de 10 aparelhos de ar-condicionado;

– Disponibilizados, em caráter emergencial, R$ 50.000,00 da Reitoria para adiantar a obra de reparo das rachaduras da quadra e obra para corrigir vazamento no telhado (troca de manta, descupinização e substituição de madeiras) e compra de material de educação física. Este montante completará a verba de R$ 332.000,00 já empenhada para estes fins;

– O CAp UFRJ não é mais Unidade de Administração de Serviços Gerais da UFRJ (UASG). Tudo passa pelo CFCH (Centro de Filosofia e Ciências Humanas). Isso significa que a Escola não assina mais pagamento ou empenho, e, sim, o atual decano (responsável até junho, quando haverá nova eleição). A desvantagem de ser CFCH é que os trâmites demoram um pouco mais. A vantagem é o Cap poder participar de atas diversificadas para compras;

            Exemplo: o edital para os Laboratórios de Informática – LIG –          são feitos pelo CFCH, englobando manutenção de      computadores e gestão de páginas. Mas a verba sai da “cota” do CAp.

Promessa da Reitora na última reunião remota com a APACAP, em 21/10/2021, sobre implantação de novo sistema informatizado de notas do Cap. Não houve nenhum andamento novo desde então;

Cobrança do Condir: incluir o CAp no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA) da UFRJ;

– PR-7 deverá conversar com reitora para tentar obter assistência estudantil para os alunos em situação de vulnerabilidade do CAp UFRJ. Não foi detalhada a agenda dessa ação.

(Nota: SOE e APACAp já frisaram a urgência dessa demanda).

– A DG solicitou à Diretoria de Acessibilidade da UFRJ (DIRAC), e foram aprovados, para projeto com alunos da Educação Especial, 10 facilitadores que já estão em treinamento (devem chegar em maio), além de 2 intérpretes de libras (para reuniões e lives). Estes facilitadores ficarão sob a responsabilidade dos professores da Educação especial;

– A DG manifestou preocupação com a acessibilidade e que está atenta em suprir necessidades para a entrada, em 2023, de um aluno cego na sede Lagoa. Sabem, da mesma forma, que a rampa é muito íngreme para cadeirantes (mas este é um projeto custoso e que só poderá ser pensado para o futuro). Para o Parquinho, sabem que há apenas um acesso possível (melhor, mas ainda não ideal). DIRAC virá a sede Lagoa para apontar soluções de acessibilidade possíveis;

– A DG anunciou a chegada iminente dos professores substitutos e efetivos ao CAp.

SOBRE REUNIÃO da DG com a Reitora da UFRJ, profa. Denise Pires de Carvalho, em 22/02/2022:

  1. A DG solicitou professores efetivos para o CAp;
    1. A Reitora convidou a DG para irem juntas ao MEC.
    1. Entrega de laudos de manutenção predial e carta da Apacap sobre o Prédio da Educação Infantil. A reitora sugeriu entregar à PR3 – mas o CFCH informou, através de sua superintendente, que este não é um caminho possível (OBS.: A partir da negativa do CFCH, a DG entrou em contato com a PR7, que parece ser o caminho mais efetivo para resolver as necessidades estruturais da Ed. Infantil);
    1. Quanto ao orçamento para a Educação Infantil, ao contrário do decidido no Consuni, a criação do GT para integração do CAP não seria o melhor caminho, mas sim através do COAF. Contudo, a superintendente do CFCH afirmou que no COAF não é o melhor local para realizar tal demanda. A DG encaminhará ofício à PR3 para solicitar complementação de verba do Cap UFRJ.

(Nota: APACAp entregou à DG lista com demandas urgentes de infraestrutura do campus Fundão)

  • DAE FUNDÃO

– Chegaram, na semana passada, os professores substitutos. Na quarta, dia 30/3, retomaram o horário integral em todos os grupos;

– Reuniões com os responsáveis serão realizadas na próxima semana;

– Conseguiram a doação de livros literários para a Educação Infantil, Fundamental 1 e 2 – alguns irão para as bibliotecas, outros serão destinados a setores específicos (Português, por exemplo);

– Sobre o rigor na suspensão de aulas ocorrida na semana anterior ao CONDIR, que foi alvo de questionamentos de responsáveis na reunião virtual da APACAp com os representantes das famílias da Educação InfantiI, em 31/03/2022, explicaram que além de 2 professoras testarem positivo, 3 estudantes apresentaram sintomas e suas famílias testaram positivo. Na impossibilidade de vacinar os pequenos, a orientação do GT de segurança foi o retorno de crianças testadas após o 7º. dia e de não testadas a partir do 10º. dia. Lembraram que o protocolo original previa 15 dias de afastamento com mais de uma criança com teste positivo e que houve flexibilização porque o cenário melhorou;

– Sobre o tema vacinação, a DG informou que a cobertura vacinal dos estudantes subiu de 50% para 80% dos estudantes, após busca ativa e reunião virtual realizada entre responsáveis resistentes à vacinação e o GT de segurança (apenas uma família participou);

  1. Dia da Vacinação: 40 crianças tomaram a 2ª. Dose; 1 tomou a 1ª. Dose;
    1. 160 estudantes ainda não se vacinaram;
    1. Haverá mais um dia de vacinação, se houver demanda, com data a ser informada pela escola.
    1. A escola entende que não pode impedir o acesso à Escola de crianças não vacinadas, mas estas crianças estão submetidas ao risco. Os nomes dos estudantes não vacinados, após todas as tentativas de convencimento da escola, serão enviados ao Conselho Tutelar – em respeito ao ECA.
  • DAE LAGOA:

– Realizadas reuniões com famílias do EF1 e EF2; esta semana, ocorrerão reuniões com famílias do E. Médio;

– Sobre livros didáticos do E. Fundamental 2: os livros são reutilizados dos anos anteriores. Apenas 50% dos livros foram devolvidos. PROPOSTA: fazer uso compartilhado, por mais de um aluno, de cada livro. Ver com os setores se a Escola guardará os livros ou se alguns alunos podem ficar responsáveis por esta guarda;

  1. ATENÇÃO: foi cogitado por representante da APACAp se é possível arrecadar fundos para fazer cópias dos livros que faltam. A diretoria anuiu, mas solicitou também que a APACAp entrasse em contato com os responsáveis de alunos que cursaram o EF2 em 2019 e 2020 para aumentar a taxa de livros devolvidos;
    1. Outro pedido à APACAp: fazer campanha para doação de uniformes – em especial, para o Ensino Médio, inclusive com convocação de ex-alunos.
  • DALPE

– Sobre o Laboratório de Informática – LIG:

  1. Esta semana chegarão 5 bolsistas para cuidar do Laboratório de Informática;
    1. A UFRJ abriu edital para requisitar verba para os diversos LIG (rede, auxílio técnico, softwares). A DALPE enviou e-mail para os professores para estruturar projeto para o CAp, sede Lagoa;
    1. O Fundão não pode ser contemplado por não ter LIG, embora tenha 2 computadores lá;
      1. Proposta: o CAp Fundão pode fazer um projeto para, mais para frente, criar um LIG. O edital atual é apenas para os LIG já existentes.
    1. Projeto CALEIDOSCÓPIO: a DALPE pediu aos setores o que falta para orçar a “boneca” do livro (orçamento de gráfica);
    1. Pesquisa “Diário Geográfico da Pandemia”: projeto aprovado e constará da base de dados
  • SETORES CURRICULARES:

Artes Visuais:

– Setor sugere criação de projetos e formação continuada sobre o tema do racismo.

            – FRANCÊS:

– Setor tem projeto com a Embaixada da França para transformar o CAp numa escola bilíngue. Haverá reunião em 28/04 com a adida da França para tratar do projeto;

– Uma assistente de francês ficará até dezembro para servir de suporte ao setor, para professores e alunos que tenham, p. ex., demanda em estudar na França.

– A DG assinalou que também está demandando assistentes de Espanhol e de Inglês.

            – FÍSICA:

                        – Retorno presencial do projeto de robótica, que conseguiu  sobreviver à pandemia. Inicia a Oficina 2 esta semana e, em seguida,    a Oficina 1 para alunos do 9º. ano ao Ensino Médio.

            – APACAp – pauta representada:

Relato das reuniões realizadas com a Direção Geral, em 15/03, com responsáveis representantes da Educação Infantil, em 31/03, e DAE Fundão, em 04/04, com agradecimento e pedido de continuidade pelos canais abertos;

Uniformes na Educação Infantil: APACAp informou sobre a pesquisa realizada sobre uniformes na Ed. Infantil. A partir do resultado, que demonstrou que a maioria deseja a obrigatoriedade do uso de uniformes. A APACAp sugere uniforme, com modelo a ser estipulado pelo CAp, facultativo para 2022 e obrigatório a partir de 2023.

Reposta da DG: pediu tempo para pensar o assunto.

Solicitação de resumo da plenária sobre a perda pedagógica durante a pandemia;

Resposta da DG: Não foi sobre resultados, mas sobre como abordar os dados diagnósticos e como pensar no processo educativo. Farão a devolutiva nas reuniões de pais, afirmando que o processo avaliativo ainda não foi fechado.

Cronograma de obra da quadra

Resposta da DG: foi feito o empenho da verba do projeto. Estimam que as obras possam ser iniciadas em setembro, mas, antes disso, haverá a licitação da obra em si.

Suspensão de aulas por paralisação de técnicos adm.: Registro de preocupação com a paralisação e interrogação sobre como o CAp está se preparando para enfrentar eventual greve  de técnicos e funcionários.

Resposta da DG: sem técnicos, não há segurança para manter as aulas. A diretoria assinalou que a consciência da urgência em retomar as aulas presenciais levou o CAp a iniciar o ano com uma defasagem de professores nunca antes enfrentada e que o risco da precariedade foi assumido por entender a necessidade de voltar. Em caso de greve, será preciso estudar o que fazer, visto as responsabilidades com a segurança dos estudantes envolvidas. A DG assinalou que a pandemia criou um “gap” na compreensão das normas de convivência entre os alunos que demanda uma atuação dos funcionários ainda mais atenta;

Educação Infantil tem chamada de pesquisas – DG pede ajuda da APACAp para sensibilizar as famílias da EI para que deem retorno e autorização para a inclusão dos estudantes nas pesquisas realizadas pelas outras áreas da UFRJ,  lembrando a função de aplicação da Escola. Pois estão enfrentando resistência das famílias, não tendo sucesso na realização de encontros presenciais com os pesquisadores para tirar eventuais dúvidas.

OUTRAS DEMANDAS:

– Micro-ondas: A DG lembrou da necessidade de consertar os aparelhos, para professores e alunos e disse que arcará com o conserto de um aparelho. Colégio pediu a compra de 5 aparelhos e que, no momento, não há como consertá-los porque não liberaram a verba de manutenção de equipamentos.

Nessa reunião do ConDir as famílias estiveram representadas pela(o)s membros da APACAp:  Camila Vidal e Adriano Vinagre

APACAp tem nova Diretoria

21 Fev


Em assembleia remota realizada neste sábado, 19/02/2022, foi empossada a nova diretoria da APACAp, gestão 2022/2023, eleita em votação remota, divulgada à comunidade com antecedência e com formulário de votação ativo por 24 horas. As famílias receberam o link de acesso ao formulário e votaram preenchendo dados do estudante. Foram apurados 115 votos, sendo 112 válidos e um anulado por inserção de dados incorretos. Participaram da eleição famílias de todos os segmentos, Educação Infantil, da sede Fundão, e do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio, da sede Lagoa. A assembleia remota pelo aplicativo Zoom prevista e informada às famílias para 17:30h começou às 17:38 horas e terminou às 19:50 horas.


A nova diretoria da APACAp é composta por: Ana Carolina Bellot (Presidente); Esmeralda Soares (1ª secretária); Patricia Boueri (2ª secretária); Claudia Maia (1ª Tesoureira); Adriano Vinagre (2ª Tesoureiro); Camila Vidal (Diretora Cultural).

A APACAp agradece à direção do CAp pela disponibilização da plataforma Zoom para realização da Assembleia e a todas as famílias que participaram do processo democrático.

APACAp 2020-2021

Eleições APACAp 2022

15 Fev

Cumprindo o cronograma do edital a atual diretoria da Apacap informa que a chapa DIALOGANDO 2022 se apresentou para representação das famílias e será eleita por aclamação no próximo sábado, 19.

A votação acontecerá de forma remota, com formulário on-line, aberta de 10h até às 17h.

As famílias receberão o formulário de votação através dos representantes de turma e responsáveis colaboradores da Associação! Cada aluno matriculado tem direito a um voto.

Após a votação, às 17:30, haverá Assembleia com a prestação de contas da antiga gestão e a posse da nova diretoria (o link da reunião será enviado junto ao formulário de votação).

Conheça os membros da Chapa Dialogando 2022:

Ana Carolina Bellot

Cargo: Presidente

(1° ano – EF I)

Claudia Maia

Cargo: 1ª Tesoureira

(5º ano EF II)

Adriano Vinagre

Cargo: 2º Tesoureiro

(Infantil 3 EI)

Esmeralda Soares

Cargo: 1ª Secretária

(5º ano EF II)

Patricia Boueri

2ª Secretária

(2° ano EM)

Camila Vidal

Diretora Cultural

(7° ano EF II)

PARTICIPE!

A participação crescente das famílias no processo de renovação da APACAp fortalece a representação da famílias.

VOTE!

APACAp

2020-2021

APACAp convoca Assembleia Geral Ordinária para eleição da diretoria

19 Jan

E  D  I  T  A  L     D  E      C  O  N  V  O  C  A  Ç Ã  O

A ASSOCIAÇÃO DE PAIS, ALUNOS E AMIGOS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFRJ – APACAp, com sede na Rua JJ Seabra, s/n, Lagoa, nesta Cidade, por sua Diretoria, devidamente representada pela Presidente, Sra. Isabel Mello, CONVOCA através do presente edital, todos os associados (mães, pais e responsáveis de alunos matriculados regularmente no CAp UFRJ) para a Assembleia Geral Ordinária, no dia 19 de Fevereiro de 2022, no modo virtual através de reunião e eleição pela internet/online, às 17:00 horas, em primeira convocação, com a presença da maioria dos associados; e, em segunda convocação, com qualquer número, meia hora depois, não exigindo a lei quórum especial, para proceder eleição e posse da diretoria da APACAp para a gestão 2022/2023As chapas interessadas em se candidatar ao pleito poderão se inscrever no período de 03/02 a 10/02/2022, através do correio eletrônico <apacap.ufrj@gmail.com> com o assunto do e-mail: INSCRIÇÃO DE CHAPA.

            É preciso informar para inscrever a chapa:

FICHA DE INSCRIÇÃO DA CHAPA ELEIÇÃO APACAp 2022-2023

– Nome da chapa;
– Composição da chapa com os nomes completos de cada candidato com RG, CPF, residência principal, profissão;
– Especificar o cargo pretendido por cada candidato a Presidente, 1º Secretário, 2º Secretário, 1º Tesoureiro, 2º Tesoureiro, Diretor Cultural;
– Nome completo do filho(a) e turma (em 2022) de cada candidato.

Calendário Eleitoral*

19 de Janeiro de 2022 – Publicação do Edital de convocação de Assembleia Geral   Ordinária para eleição da diretoria da APACAp no blog  da APACAp, enviado à Diretoria Geral do CAp e compartilhado nos grupos de representação das mães, pais  e responsáveis do colégio.

03 a 10 de Fevereiro– Inscrição de chapas

12 de Fevereiro – Homologação da(s) chapa(s)

17 de Fevereiro – Divulgação no blog da APACAp – apacap.org.br – da informação para votação online, enviada à Diretoria Geral do CAp e compartilhado nos grupos de representação das mães, pais e responsáveis do colégio.

19 de Fevereiro – Eleição online e Assembleia online com a homologação da eleição.

APACAp

Gestão 2020-2021

Informes e Prestação de Contas da APACAp Gestão 2020-2021

22 Dez


Prezadas famílias,
Ao longo do ano foram muitos os desafios e as famílias se uniram em debates e reuniões para importantes decisões sobre a educação dos nossos filhos.
No próximo ano a associação terá mais desafios:

  • a cobrança da construção da Quadra da escola que ainda não saiu do papel, mesmo o dinheiro já tendo sido empenhado.
  • cobrança e acompanhamento das medidas que serão tomadas pela escola para diminuir os impactos destes 2 anos de aulas online no desenvolvimento dos alunos com relação aos conteúdos não trabalhados.

Agradecemos muito a participação das famílias nas assembleias, manifestações, e-mails e através dos representantes de turma, que foram parceiros e pontes importantes na comunicação com a associação.

-Aproveitamos para informar que o processos eleitoral para associação iniciará em fevereiro de 2022.

Desejamos a todas as famílias um ano de realizações e saúde.

Prestação de Contas:
Vakinha APACAp arrecadada em outubro de 2021: R$1.110,00 com descontos do site passou para: R$1023,46

Blog: $295,00 (reduzimos o plano)
2 Faixas e 1 Banner R$266,00

Total no caixa da APACAp: R$ 462.46

Boas festas e um feliz 2022.

APACAp no ConDir 07/12

9 Dez

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 07 de Dezembro de 2021, 14h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com

 Conselho Diretor 07de Dezembro de 2021.

PAUTA:

1. Expediente:


1.1. Informes:
1.1.1. Direção Geral
1.1.2. DALPE
1.1.3. DAE
1.1.4. Conselheiros
1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;
2.2. Afastamentos de sede – do/no país;
2.3. Apreciação de Projetos;
2.4. Homologação de bancas e/ou progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Calendário 2022.

Informes da Direção Geral:

Informes da Direção

DG informou que haverá reunião com PR4 e PR3 sobre liberação professores substitutos para o CAp. A reunião será hoje, dia 09/12.

*A associação perguntou se os pedidos haviam sido negados. A direção disse que para 2022 o CAp concorre com outras unidades, em uma espécie de hanking, a liberação de professores substitutos. Os critérios para essa liberação são rígidos. O CAp conversará com as pro-reitorias sobre as especificidades da escola, mas acreditam que os todos os pedidos serão acatados para o ano-letivo 2022.

REMATRÍCULA: A rematrícula será em janeiro e online. Provavelmente será pedido certificado de vacinação para rematrícula.

MATRÍCULA DE NOVOS ALUNOS: A matrícula de novos alunos será ainda em dezembro e presencial. (Possível que haja pedido de vacinação).

-Não será permitida a entrada de pessoas não vacinadas na escola, seguindo as orientações da UFRJ no ano letivo 2022.

-Direção pede que os estudantes esvaziem os armários que estão no segundo andar. Novos armários já foram adquiridos pela escola para o próximo ano-letivo.

-A direção se disse preocupada com o processo da cobertura da Quadra. Pedirá informações a PR3 no dia 9/12 e um calendário da reforma e para  entender quais os próximos passos. Mais informações prometidas para o próximo ConDir.

Informes DAE:

-BOLETIM: DAE informa que o boletim será entregue até o dia 22/12.

-As famílias foram avisadas das aprovações, recuperações e reprovações já que o boletim sairá apenas no final do mês.

-DAE FUNDÃO: Fase de finalização das reuniões individuais com as famílias (RESP-RESP). Sede Fundão já estão com os lanches.

.Informes da APACAp:

A associação falou da falta da recuperação paralela, do calendário curto e dos problemas da pandemia que prejudicaram os estudantes. Famílias reclamaram que não foram informadas durante o ano letivo do do problema da falta de trabalhos entregues pelos estudantes. Algumas famílias foram pegas de surpresa no final do ano-letivo com a informação que a criança tinha muitos trabalhos não entregues. Algumas famílias sentiram falta de reuniões. A APACAp perguntou sobre o caso específico de uma família que contesta a avaliação e a recuperação da estudante.

A DG contestou a questão da falta de reuniões com  as famílias. Disse que realizaram, no período pandêmico, em torno de 500 reuniões individuais e que casos mais específicos estão sendo conversados com as famílias. Disse que uma reunião será agendada em breve para conversar com a família que contestou a avaliação da estudante.

-A associação também se disse preocupada com morosidade no processo da obra da quadra.

Informes Artes Cênicas

Haverá a apresentação no sábado 11/12 às 18:00, ao vivo e online, através do site CAp na Quarentena, o projeto EncenaAção coma apresentação da peça: Duas Vezes Boal com a participação das três turmas do 2 ano (22A , 22B, 22C).

Informes Matemática:

O setor ainda encontra dificuldades na organização de professores/horários para o ano letivo 2022.

Pauta:

Sobre o Calendário de 2022

Houve a avaliação sobre datas de todos os eventos pedagógicos e culturais da escola, além dos períodos avaliativos, escola aberta, datas de início e finalização de períodos avaliativos, férias escolares, recesso de carnaval. O calendário seguirá para apreciação e aprovação do CEG.

Sobre o início do ano letivo totalmente presencial:

-07/02 início das aulas para 7º ano ao 3 ano do EM

-07/02 Reunião de Recepção da EI

-07 e 08/02: Reunião de Responsáveis 2º ano do EF ao ao 6º ano do EF

09/02: Início das aulas 2º ano do EF ao 6º ano do EF

-14/02 a 18/02: Semana de acolhimento do 1º ano do EF

*A representação da associação não pode ficar até o fim da reunião.

ConDir 30 de Novembro

Na penúltima reunião de 30/11 não houve representantes da associação. A associação enviou, por e-mail, pedido que a escola informasse às famílias a situação de aprovação/recuperação de todos os estudantes.

A associação também informou por e-mail que a antecipação da finalização do ano letivo para o dia 07/12 para os aprovados pegou as famílias de surpresa, já que muitas já haviam se organizado para aulas até o dia 14/12.

– Em Ata do ConDir do dia 30/11 (encaminhada pela direção no dia 08/12 aos conselheiros) foi informado que além dos armários, foram comprados 350 camisetas para estudantes baixa-renda.

-Na mesma Ata do dia 30/11 consta ainda informações sobre a não realização da prova SAEB: “SAEB – não será possível a realização das provas pelo curto tempo entre divulgação e realização”. O SAEB é o “Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante”.

A APACAp foi representada na reunião por Isabel Mello.

Seguem contatos importantes:

-E-mails da DAE para Acompanhamento de Frequência (frequenciacapufrj@gmail.com)

-Setor de Orientação Educacional – SOE (soe.cap.ufrj@gmail.com).

-DAE daecap@gmail.com

APACAp

Gestão 2020-2021

RJ, 09/12//2021.

APACAp no ConDir 16/11

19 Nov

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 16 de Novembro de 2021, 14h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com

 Conselho Diretor 16 deNovembro de 2021.

PAUTA:

1. Expediente:


1.1. Informes:
1.1.1. Direção Geral
1.1.2. DALPE
1.1.3. DAE
1.1.4. Conselheiros
1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;
2.2. Afastamentos de sede – do/no país;
2.3. Apreciação de Projetos;
2.4. Homologação de progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Calendário acadêmico 2022

Informes da Direção Geral:

Informes da Direção

Direção Geral

DG informou que os técnicos administrativos serão convocados esta semana para o retorno presencial a partir da próxima segunda. As salas estão mapeadas e preparadas para esse retorno e estão autorizados pela UFRJ.

-UFRJ pediu o mapeamento de todas as suas unidades para garantir os protocolos com o aumento de circulação de pessoas.

-DG informou que conseguiu a compra do lanche da sede Lagoa.

Sobre os uniformes para os estudantes com renda até 1,5 salários: A avaliação será feita junto ao formulário de sócio-econômico durante a matrícula.

*A APACAp perguntou sobre o uniforme para a EI. A direção que é um desejo das famílias mas ainda não foi elaborado. A escola disse que vai fazer, no momento, só para a EFI, EFII e EM porque o uniforme para esses segmentos é de uso obrigatório pelos estudantes e não há verba suficiente para atender a todos e nem as duas sedes. Com a implementação do Núcleo de Assistência Estudantil essas questões do uniforme serão avaliadas novamente em abril (quando há apresentação de pedido de compras de materiais da escola a universidade).

-Em análise a possibilidade da escola providenciar os armários para o 6º em diante. Ano (a partir do 6 ano os alunos do CAp podem deixar o material didático na escola. Anteriormente os pais se cotizavam para a compra dos armários. A escola vai tentar comprar os armários).

Informes DAE:

DAE pede atenção quanto aos protocolos de segurança para toda a comunidade capiana: Embora houve uma avaliação muito positiva a DAE pede atenção aos estudantes, professores, servidores, trabalhadores na escola para o distanciamento, uso correto de máscara, atenção no horário do lanche e certificação de álcool gel nas entradas das salas (avisar a DAE em caso de falta).

-Atenção aos estudantes para levar as próprias garrafas de água e não beber direto nos bebedouros!!!

-Direção pediu a palavra e pede atenção quantos aos protocolos de segurança e uso de máscara por todos na escola.

-DAE Fundão: Sobre a alimentação: Aguardam uma decisão da PR3 para resolução. Todo o processo (transporte, lista de alimentos, adaptação do cardápio) já foi feito pela DAE Fundão e espera a PR3.

Informe Música

Professor Glauber se desculpou por não ter havido o Concerto Didático pois aconteceu uma pane no computador da pessoa que organizava e outra data será agendada. Em breve as famílias serão informadas.

Informe de Matemática:

-Professor Ulisses Dias foi eleito Diretor Regional da Sociedade Brasileira de Educação Matemática!

Informes da APACAp:

-Pediu informes sobre a reforma da quadra. Estamos no final do ano e as obras não iniciaram ainda. As últimas informações se referem a contratação da empresa que vai fazer o projeto da Quadra.

R: A DG informou que a empresa foi contratada e a informação era que a empresa estava na finalização do projeto de fundação. Mas se disse preocupada sobre o calendário do projeto e pedirá uma reunião para saber mais informações pois o que foi pedido à escola foi feito.

-Como, e quando, será a implementação do novo Ensino Médio no CAp? Pergunta se a escola pretende seguir a lei estadual, votada pela Alerj em 10/11/2021, que adia a implementação no Estado do RJ (mesmo sendo Lei estadual e CAp instituição federal?  

R: DG informa que o assunto será tratado na próxima Plenária (dia 24/11). Ainda não sabem se a escola irá adiar a implementação para 2023 como foi decidido pela resolução da Alerj (Lei Estadual)

*“A Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj) aprovou, em discussão única, nesta quarta-feira (10/11), o projeto de lei 4.642/21, que estabelece que a Reforma do Ensino Médio, prevista na Lei Federal 13.415/17, seja gradualmente implementada no Sistema de Ensino do Estado do Rio de Janeiro a partir do ano letivo de 2024. O texto é de autoria original dos deputados André Ceciliano (PT), Waldeck Carneiro (PT), Carlos Minc (PSB) e Flávio Serafini (PSol). A medida segue para o governador Cláudio Castro, que tem até 15 dias úteis para sancioná-la ou vetá-la”. http://www.alerj.rj.gov.br/(X(1)S(pwse22uueyaciqfuetwlcfkg))/Visualizar/Noticia/51847

Pauta:

-Não houve pedidos de afastamento de sede.

-Inclusão na pauta do setor de Música: Pedido de professor substituto pois houve a aposentadoria de uma professora.

Sobre o Calendário de 2022

O início das aulas está previsto no calendário para iniciar em 07/02 para todos os segmentos. Foi informado que a semana de adaptação do primeiro ano do EF deve iniciar uma semana depois dos demais segmentos. Os setores informaram as datas dos seus eventos e as datas de provas finais e recuperação também foram incluídos (CAp Literário, Projetos de Biologia, Em Trânsito nos Museus). O Calendário com os “recheios/propostas” e o total de dias letivos será votado no próximo ConDir para aprovação e encaminhado em seguida ao CEG.

APACAp perguntou sobre Escola Aberta e direção disse que será incluído.

Ao final do ConDir, Direção do CAp fez questão de, mais uma vez, confirmar o calendário com retorno presencial em 2022 (caso não haja mudanças importantes de aumento da pandemia).

A APACAp foi representada na reunião Isabel Mello.

Seguem contatos importantes:

-E-mails da DAE para Acompanhamento de Frequência (frequenciacapufrj@gmail.com)

-Setor de Orientação Educacional – SOE (soe.cap.ufrj@gmail.com).

-DAE daecap@gmail.com

APACAp

Gestão 2020-2021

RJ, 19/11//2021.

APACAp no ConDir 09/11

9 Nov

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 09 de novembro de 2021, 14h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com

 Conselho Diretor –  09 de novembro de 2021.

PAUTA ÚNICA: Calendário Acadêmico 2022

A direção informou que por ser um ConDir extraordinário, com pauta única, não haveria informes dos conselheiros.

-Foi apresentado o calendário ainda sem os recheios mas já com as datas de início de ano letivo 2022, férias, recessos, dias letivos em cada mês. Alguns setores informaram sobre as atividades curriculares que foram inclusas no calendário. A festa Junina também já foi decidida para o dia 09/06.

-Direção informou que:

a) Corrente do Bem inicia a 9a etapa da campanha solidária para arrecadar recursos e garantir a cesta de alimentação natalina para os funcionários terceirizados do CAp, incluindo os demitidos de 2021, e as famílias dos alunos cadastrados (segundo apurado com prof. Marcelo).

b) Concerto Didático ocorrerá no próximo sábado, dia 13/11, às 18:00 no site do youtube do CAp na Quarentena. Informaram que um ex-aluno contribuiu para a possível realização do projeto.

c) A questão do lanche foi resolvida nas duas sedes. Fundão ainda aguarda a entrega que está a cargo da PR6.

d) A Direção estuda a entrega de duas camisas de uniforme para as famílias cadastradas no Auxílio Emergencial para o próximo ano. As famílias vão receber um formulário para informar o tamanho das camisas.

e) Está acontecendo monitoramento de suspeitas de Covid nas duas sedes e os protocolos têm sido importantes e têm evitado a suspensão das aulas.

f)A direção pede atenção às famílias, principalmente na EI, para não mandarem as crianças para a escola caso apresentem sintomas de gripes ou resfriados.

Calendário Votado e aprovado que segue para o CEG:

Datas:

Férias: 03/01 a 01/02/2022

Férias: 18/07 a 01/08/2022

Final do ano letivo: 17/12/2022

Início das aulas 7/02/2022

Sobre o Retorno 2022

Será discutido nos próximos Condir como será o retorno mas a Direção informou que o planejamento está sendo feito para ser 100% presencial. Sendo assim, a APACAp informou que publicaria a informação ouvida hoje, 09/11, que a escola e seus conselheiros confirmam que só há dois cenários estudados pelo CAp hoje:

Retorno em 2022 100% Presencial.

Ou Retorno pensado em caso haja novo surto de Covid.

A direção e os professores ficaram impactados   com a manifestação das famílias ocorrida em 06/11/2021 na porta da escola para pedir aula 100%presencial 2022. Segundo a direção essa era uma das possibilidades apontadas no último Condir apesar de não ter sido oficializada.

A associação lembrou que não ter essa definição oficializada causa angústia e incertezas nas famílias capianas. Neste sentindo, reiteramos que neste momento, a APACAp fará o papel de informar a sua comunidade que o planejamento hoje informado pelo CAp é de retorno 100%  presencial no ano letivo em 2022. A APACAp registra de novo, no entanto, a urgência do ConDir publicar ata das reuniões para informar oficialmente às famílias sobre os informes, debates e deliberações. Este resumo que a Associação faz presta contas da representação das famílias no colegiado, mas não substitui o dever da escola comunicar oficialmente às famílias as discussões que estão sendo feitas.

A APACAp foi representada por Isabel Mello e Ana Carolina Bellott,

Seguem contatos importantes:

-E-mails da DAE para Acompanhamento de Frequência (frequenciacapufrj@gmail.com)

-Setor de Orientação Educacional – SOE (soe.cap.ufrj@gmail.com).

-DAE daecap@gmail.com

APACAp

Gestão 2020-2021

RJ, 09/11/2021.

Informes

29 Out


Prezadas Famílias,


Queremos esclarecer que não existe relação da APACAp com uma pesquisa que está circulando porque temos um cuidado enorme para fazer uma representação legítima e jamais faríamos uma pesquisa onde a mesma pessoa pode votar várias vezes, assim como a participação pode ocorrer por pessoas que nem são da escola.
Algumas diretoras da associação também receberam o email e buscaram informações sobre a autoria, mas o retorno foi que preferiam manter o anonimato. Lamentamos a falta de identificação, assim como não terem apresentado a proposta para que fizéssemos uma pesquisa com resultados fidedignos.
Entretanto já constatamos através de diversas reuniões com representes e assembleias ampliadas com abertura para todas as famílias que desejassem participar que:


Nossos filhos precisam de mais aulas presenciais

Os estudantes estão cansados do remoto

As perdas emocionais e pedagógicas são grandes

Continuaremos cobrando constantemente por essas e outras questões, nas reuniões do ConDir e em outros espaços oportunos.

Sobre as ações da Assembleia
Foi apresentado há pouco tempo as ações que foram realizadas, as que não tinham sido necessárias e as que estavam em andamento.


Aproveitamos para esclarecer possíveis desinformações que circulam e confundem nossa comunidade: a APACAp desdobrou uma assembleia em duas reuniões. A primeira dia 19/09 em um domingo, onde o número máximo de participantes do link disponibilizado era de 100 pessoas e por esse motivo nenhuma deliberação foi feita e uma nova assembleia foi realizada na terça-feira, dia 21/09 às 20:00h para que todos pudessem participar e deliberar antes da reunião que determinaria o início das aulas presenciais.

Tivemos os seguintes resultados:

-cobrar plano de retorno com dados técnicos. (90,4%) Feito constantemente, nos repassem as impressões do retorno para que continuemos

-Envio de carta a Reitoria com as principais preocupações das famílias (83,3%). Feito, postada no blog.

-Pedir passaporte da Vacina ( 81,5%): Feito, escola buscando legalidade

-Cobrar sobre a resolução e a solução para os 49 servidores afastados (79,3%): Feito, a resolução está sendo revista para 2022.

-Insistir no pedido de retorno presencial híbrido em 2021 (74,6%) Feito

-Abaixo- assinado pedindo retorno presencial-híbrido: (73,2%) Desnecessário porque iniciou dias depois

-Solicitar ConDir extraordinário em 04/10; (68,5%) Desnecessário pois escola antecipou.

-Sobre a compra de máscaras através de vaquinha(65,2%). Feito, não será necessário.

-Encaminhar chuva de emails para Reitoria e GT Covid da Universidade explicando que precisamos de mais presença na escola e com segurança. (64,5%) Feito, resumo publicado nas mídias

-Trancamento de matrícula por conta da pandemia e não retorno presencial. (63,1%) Feito, a escola não aceitou amplamente, mas avaliará caso a caso.

-Ações junto a Mídia (62,7%) Feito em nossas mídias

Aguardar as reuniões da DG com as famílias para executar as ações mais enérgicas (58,3%) Feito

-Manifestação em frente ao CAp (48%) / Aula Manifesto -Aulas manifesto (47%) Faixas encomendadas e aguardando o resultado da consulta com as famílias sobre a data.

-Ingressar como amicus curea na ação civil MPF: (39,4%) Baixa adesão

Sobre a Manifestação

-Estamos preparando nossa manifestação com a arrecadação da Vakinha virtual e já mandamos confeccionar algumas faixas.
É entendimento da maioria das famílias que o retorno híbrido da escola está aquém do que ela pode oferecer. Garantimos a transparência dessa questão e isso pode ser verificado em nossas mídias como por exemplo na carta enviada a Reitoria e depois com o resumo da reunião! Sugerimos a leitura.
No último Condir foi informado que a escola aumentaria a carga horária presencial de algumas turmas e que as informações seriam enviadas até dia 29/10.
Vivemos em um cenário instável e mudanças ocorreram desde a nossa assembleia. Achamos democrático e responsável consultar as famílias sobre a data da manifestação porque ainda teremos muita luta pela frente, inclusive no que diz respeito ao calendário 2022.
Não sabemos qual será a mudança apresentada pela escola e se ela atenderá a expectativa das famílias para esse momento. Iremos enviar o link para que as famílias votem já com essa informação. Ou seja, a associação aguarda o recebimento dessa informação pelas famílias para que a comunidade decida (através de formulário) se é desejo que a manifestação aconteça no sábado 06/11 ou que seja adiada.

Uniformes

-Informamos que o espaço de troca-troca de uniformes está funcionando! Na entrada da escola (sede-Lagoa) há um espaço para doação e retirada de uniformes. Quem tiver uniformes que não servem mais para a criança, por favor, levem para que possa ser utilizado por outro aluno. Lembrando que , neste momento, há imensa dificuldade de algumas famílias conseguirem comprar o uniforme e, portanto , essa é uma solução de grande ajuda para estas crianças. E é possível fazer a troca.

Doação Livros para o Ensino Fundamental I

-A APACAp doou mais de 100 livros de literatura infanto-juvenil para o setor Multidisciplinar do CAp.


Desde já a associação reforça o compromisso com a comunidade capiana e pela luta para que nossos filhos tenham o melhor dessa escola. A luta é pela melhoria na qualidade da escola pública e essa luta se faz cotidianamente.


Pedimos ampla divulgação pois nos recusamos a usar dados vazados como forma de comunicação.

APACAp

2020- 2021

APACAp no ConDir 26/10

26 Out

Resumo do ConDir do CAp UFRJ

Reunião Remota do Conselho Diretor – ConDir, 26 de outubro de 2021, 14h.

            O Conselho Diretor (ConDir) é o órgão máximo deliberativo do CAp UFRJ, criado pelo Regimento do Colégio e aprovado no Conselho Universitário – Consuni -, em 27/07/2018. O colegiado aprecia e delibera sobre temas pedagógicos e administrativos. As famílias compõem o ConDir desde 12/2018, através da APACAp, graças à demanda da Associação defendida durante a elaboração do novo Regimento do CAp.

            A comunidade escolar está representada no ConDir pelo(a) Diretor e Vice-Diretor(a) do colégio, e professores(as) da Diretoria Adjunta de Ensino (DAE), da Diretoria Adjunta de Licenciatura, Pesquisa e Extensão (DALPE), pelos Coordenadores(as) dos Setores Curriculares, por três Técnicos(as) Administrativos(as), por três representantes dos alunos(as) e por dois representantes das famílias (APACAp). Todos os membros do ConDir têm direito a voz e voto. Os conselheiros se reúnem quinzenalmente no CAp, salvo agenda excepcional.

            Este relato informativo presta contas à comunidade escolar da representação exercida pela APACAp. Ficam registrados os temas da Pauta(*) e apenas os encaminhamentos com participação da APACAp no ConDir. O presente relato não substitui a ata formal da Reunião Ordinária do ConDir, a ser divulgada pela Direção Geral do CAp.

(*) A íntegra da Pauta é enviada com antecedência pela presidência do ConDir aos conselheiros. A APACAp recebe o documento através do e-mail oficial: apacap.ufrj@gmail.com

 Conselho Diretor 26 de outubro de 2021.

PAUTA:

1. Expediente:


1.1. Informes:
1.1.1. Direção Geral
1.1.2. DALPE
1.1.3. DAE
1.1.4. Conselheiros
1.1.5. Representações

2. Ordem do Dia:

2.1. Ata – ConDir;
2.2. Afastamentos de sede – do/no país;
2.3. Apreciação de Projetos;
2.4. Homologação de progressões docentes e/ou RSC;

2.5. Prorrogação Afastamento para Estudos – Prof Maria Coelho – Língua Portuguesa;

2.6. Representação do CAp na 11ª SIAC junto ao CFCH;

2.7. Substitutos 2022;

2.8. Calendário 2022

Informes da Direção Geral:

Resumo do ConDir 10/08

Informes da Direção

Direção Geral

A DG iniciou a reunião informando sobre a decisão em 2ª instância que determina o retorno a partir do dia 3/11. Foi informado que a UFRJ irá recorrer da decisão. De qualquer forma a DG informou que o Cap já iniciou o ensino híbrido.

A DG informou que a partir do dia 8/11 o ensino fundamental I irá ter a carga horária aumentada. As famílias devem ser comunicadas até a próxima sexta-feira (29/10) para que  tenham pelo menos uma semana para ser organizarem.

Informes DAE:

DAE

Nos informes da DAE, tanto o Ulisses (sede Lagoa) quanto a Rafaella (sede Fundão) informaram sobre a felicidade de receberem os alunos. Comentaram também ser visível a felicidade dos alunos. Ulisses informou que alguns professores que dão aula online a partir da sede Lagoa estão com microfones estourando e eles não conseguiram resolver. Solicitaram que os professores levassem seus fones para diminuir o problema. Pediu também que os professores liberassem os estudantes somente nos horários combinados a fim de evitar aglomerações na saída.

Ulisses informou ainda que foi realizada a primeira etapa do simulado de Enem do 3° do EM foi realizado e que ocorreu sem intercorrências.

Informou ainda que a data para iniciarem a utilização do uniforme será 8/11.

A Rafaella informou que a tratativa sobre a alimentação ainda não foi concretizada, já houve reuniões mas ainda não tem retorno da Pró-Reitoria e pediu que as famílias continuem mandando alimentação. Disse também que iniciarão a utilização da agenda. Ratificou que as famílias devem enviar máscaras extras.

A DG informou sobre 2 casos suspeitos de Covid, uma criança e um docente da EI. Ambos utilizaram o protocolo de testagem da UFRJ, que funcionou bem, e os testes deram negativo para Covid-19.

.Informes da APACAp:

A APACap questionou sobre a licitação do fornecimento de alimentação para a EI que normalmente tem atendimento integral. A DG informou que a licitação está prevista para o ano de 2022.

A APACAp questionou sobre quais as condições necessárias para partimos para as próximas fases de atendimento presencial. A DG informou que já temos as condições necessárias para passar de fases. Porém as variáveis são muitas. Argumentaram que uma turma vira 3 (dois grupos presenciais e um remoto) e isso precisa de planejamento de espaço físico e de professores. Segundo a DG, um professor não pode dar aula em várias turmas para rastreamento dos contatos.

A DG informou que só não iria informar a carga aumentada para o Ensino Fundamental I pq nem todas as turmas estão fechadas. Mas até sexta (29/10) as famílias serão informadas.

Informes demais conselheiros:

Professora Mariana Elena informou sobre uma invasão no chat do google meet no quinto ano, onde foram colocadas coisas bem impróprias, que os alunos não deram importância mas que isso não deveria acontecer. Sobre isso a DAE informou que os links são enviados exclusivamente aos alunos e famílias e que não devem ser compartilhados.

Informou também que as famílias estão mandando mensagens nos chats durante a aula para o corpo docente e que entende não ser adequado, uma vez que se o ensino fosse presencial as famílias iriam solicitar reuniões com a DAE e não falar durante as aulas.

A Professora Ana Luiza informou que a Mostre de Artes Visuais já começou e convidou a todos a participarem virtualmente.

Pauta:

Foram votados 3 afastamentos de professores. Uma professora ficará ausente entre 19 a 22/03/2022 para trabalho nos EUA. Um professor ficará ausente de 15 a 17/12/2021 para trabalho no Chile. E uma professora ausente durante 6/12 a 17/12/2021 para curso na França. Nenhum dos afastamentos acarretará em déficit de professor na disciplina.

Foi aprovado o Projeto de pesquisa aprovado hoje: “INFÂNCIAS E DIFERENÇAS: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ANTI-CAPACITISTAS ”, apresentado pela Professora Nathália Inácio de Souza, do Núcleo de Educação Especial e Inclusiva (NEEI) do CAp UFRJ, sede Lagoa.

Sobre o Calendário de 2022

 Foi informado que o período de férias coletivas já está fechado 03/01/2022 a 01/02/2022 e 18/07 a 01/08/2022. No entanto o calendário ainda será discutido.

Sobre Trancamento de Matrícula

Foi incluída na pauta a solicitação da APACAP para facilitação do processo de trancamento de matrícula enquanto durar o período híbrido. A APACAp argumentou que as famílias nos têm procurado com o interesse de trancar a matrícula por diversos motivos relacionados a pandemia. Dentre os motivos destacamos que as famílias não têm com quem deixar as crianças e precisam matricular em outras escolas, que algumas crianças ficam em casa com seus irmãos mais velhos e estão vulneráveis aos conteúdos de televisão e internet sem supervisão, que algumas crianças apresentam perdas emocionais e em alguns casos precisam de intervenção de psicólogos, sendo que em outros casos a família sequer tem esse recurso.

Diversos professores argumentaram sobre a questão de cuidado com a vaga pública. A DG inclusive apresentou o número de inscritos para o concurso de 2022 argumentando que muita gente está interessada nas vagas. A APACAp argumentou que as crianças foram contempladas com essas vagas através de concurso público e por isso a solicitação de trancamento.

Diversos professores argumentaram sobre a questão pedagógica, que é muito ruim tirar uma criança da escola para se adaptarem a outros segmentos e depois retornarem com a escola. Que isso também traz prejuízos emocionais.

Por fim, ficou decidido que os casos de pedido de trancamento serão analisados baseados na escuta que tiveram na reunião de hoje, mas que serão analisados caso a caso como prevê o regimento da escola.

Sobre o retorno para 2022

Ao final da reunião a DG informou que a escola trabalha com 3 cenários para o início do ano letivo de 2022. Os cenários são: retorno total ao integral, retorno de 50% e volta ao ensino remoto total caso as condições sanitárias obriguem.

A APACAp foi representada na reunião por Ana Carolina Belloti.

Seguem contatos importantes:

-E-mails da DAE para Acompanhamento de Frequência (frequenciacapufrj@gmail.com)

-Setor de Orientação Educacional – SOE (soe.cap.ufrj@gmail.com).

-DAE daecap@gmail.com

APACAp

Gestão 2020-2021

RJ, 26/10//2021.